壹、2019做了什麽
(1)開展的活動
2019圍繞“管理、教學、研究”三大領域舉辦了五場研討會，其中包括兩場網絡研討會；承擔8個區級以上教學研討會，內容涵蓋現場教學、遊戲、壹日活動、新教師成長、醫療保健、環境、課程等。，以集中展評、現場教研、專題講座、園區觀摩、實戰演練等形式。，實現全區138幼兒園全覆蓋，影響全省。主持1省重點項目，在工作室參與省課題研究。
(2)輻射驅動的情況
鼓勵青年會員參與和承擔20項教研活動，內容涵蓋實地調研、遊戲觀摩、壹日活動的設計與組織、區內新教師成長、醫療保健等。、園區觀摩、現場教研、專題講座等形式。
27次教學幫扶，覆蓋全區30余所幼兒園，涵蓋幼兒園規範化運營、區角活動、家長工作、衛生保健、幼兒園管理五大主題。主要形式有入學指導、聯合教研、開放觀摩、專題講座、壹對壹指導等。
二、2019思想與思想
(壹)明確定位方向。剛進工作室的時候迷迷糊糊的，以為自己是來接任務辦事的，把自己放在了守望者和執行者的位置上。後來我才漸漸明白，畫室其實就是我們所有人的畫室，我們同時有三個身份:會員，學生，青年會員的領頭雁。成員的主要任務是充分發揮主人翁精神，積極參與和建設好工作室；同時，領隊是省內數壹數二的著名導演，工作室聚集了省內13名優秀導演，是學生應該努力把握的絕佳學習機會；作為青年成員的帶頭人，主要任務是帶動青年成員共同成長，實現工作室培養壹個、帶動壹個、輻射壹個的目標。
根據以上定位，我精心制定了三年計劃和壹學期計劃，建立了個人成長檔案。主動承擔學習委員會的職責，積極參與工作室的研究和活動，抓住機會向領導和其他成員學習。我們為青年會員制定了任務菜單，定期舉辦工作研討會和推介會，與他們壹起學習、討論、共同成長。
在平凡中凸顯特色。工作室最重要的職責之壹就是促進學前教育質量的全面提升。如何體現？第壹，保基礎，揚底層；二是擴頂。保護好基礎是前提。2019從最基礎、最基礎、最平凡的工作入手，重點抓了壹天教學常規、實地教學、區角賽三個板塊。每次研討會采取輪流坐莊、成員互相觀摩的形式，並邀請區內其他幼兒園參加研討會，從而將影響擴大到全區，促進區域學前教育的整體發展。
對於壹日教育的常規，采用壹園壹主題，從壹日活動的科學安排、早操的安排與設計、半天活動的組織與實施、環境的營造四個方面展開討論，有效地促進了園所互動，提高了壹日教育的質量。
在語文教學領域，開展了語文領域的研究，采取園區自主研究、集中競賽、優質課展評、專家指導等方式，幫助大家解讀和運用語文領域的核心經驗，形成了四個優質課例。針對各園區新教師開展了壹系列的野外活動設計與實施的研討，引領新教師通過“學、思、行”提升教育理念，掌握教育方法，改變教育行為。
在角落遊戲方面，我們主要對遊戲行為進行了觀察和討論。通過觀察和現場教研，探討了教師如何在遊戲中進行觀察，以及如何在觀察的基礎上提供更合適的遊戲素材和支持策略，同時也帶動了轄區內其他幼兒園思考如何開展有效的教研活動。
(3)在開放的過程中共同成長。秉承“協同創新、開放成長”的文化理念，2019年，在區教體局的領導下，實現了與區教研室、涪城區學前教育協會的合作，成為推動區域學前教育整體發展的三大力量之壹。
協助區教體局收集並形成學前教育周信息，區域學前教育月信息動態，以便決策者及時了解學前教育重大政策和發展動態。形成了9期信息周刊和4期學前教育趨勢。配合區教研室承辦語言競賽、小學附屬幼兒園教師專題培訓、遊戲觀摩討論等系列活動，組織全區幼兒園園長隨協會參觀浦江。主辦“全兒童、大課程、活教育”學前教育研討會，邀請全省208所幼兒園507名校長、骨幹教師參加；與重慶“張名師工作室”和永川幼教同行開展“環境課程”學術交流活動。
三、收獲與反思
在工作室這壹年，最大的收獲就是提高了站位，開闊了眼界。我從領導那裏學到，要以大局為重，系統思考；要壹點壹滴打造文化，在實際行動中展現文化；要把做事和帶領團隊有機結合起來。成員們的奉獻與情懷，謙遜與智慧，讓我受益匪淺。
2019被涪城區委、區人民政府表彰為“優秀校園帶頭人”。出去交流講座***11次，寫論文2篇，在房間裏呆了13天，寫了6篇文章，出了65438+的作品集。
反思今年的工作，我有以下兩點認識:第壹，從主任到委員，轉變觀念，正確定位，積極跟進，不掉隊，非常重要。這不僅是導演的核心素質之壹，也是成員的成長之道。第二，作為年輕成員的領導者，要包容，尊重差異，既體現了導演的修養，也體現了工作室的人文關懷。
四。期待2020年
自我成長:主動成長，主動跟進，學習和研究早期閱讀相關知識，探索心理學知識在管理和教學中的應用，提升專業素養。
幼兒園發展:幼兒園閱讀文化建設系統化、科學化；讓家長學校真正養活更多的家庭；同時，對已有成果進行總結和梳理。
團隊建設:帶領青年成員討論新園區的建設管理和開園事宜，為青年成員解決實際問題提供支持。
引領區域發展:繼續抓規範、保基本、促平衡。
65438+2020年10月