1.楊繼繩七歲失母文言文翻譯壹、原文:
楊繼繩七歲時失去了母親。我母親的嫉妒讓她放牛。在升了之後，當我看到我的孩子在學校學習時，我感覺很好。宇哥，請向老師學習。哥哥和父親說話，聽他所學，但放牧不是浪費。十三歲開始跟老師學。如果妳很窮，妳會從中受益。
貶狄道經史。其地雜，知詩書稀。給孩子看的100多人之後，又請了三位經典老師來教。⑵⑵⑵⑵⑵⑺⑺⑺⑺⑺⑺⑺⑺⑺⑺⑺⑺⑺ϊϊ⛒ϊ縣城裏有景山公園，在人民的控制之下。人們提高了200英裏的工資。盛聽了的指示，說:“楊公需要我的戶口，但他也放棄了。是景山公園！”百姓信以為真，稱之為“楊府”。
(摘自《明史》卷290，有刪減)
註:①典史:知府以下的最低等官員。②雜蕃:指漢族和少數民族雜居。(3) [y]:賣出。4楊:依賴，依賴。⑤我曹:我們。
二、翻譯:
楊繼繩的母親在她七歲時去世了。他的繼母嫉妒他，讓他放牛。當楊繼繩經過李殊時，看到所有的孩子都在讀書，他很羨慕。於是我跟我哥說了，讓自己跟私塾老師學習。我哥跟我爸說，想讓他讀書，但還是要放牛。當楊繼繩十三歲的時候，他能夠跟他的老師學習了。家裏窮，學習越來越難。
後來被貶為滴道史，這是壹個漢人和樊人雜居的地方，由於風俗落後，很少有人知道詩書。楊繼繩挑選了100多名優秀的孩子，聘請了三精教師來教他們。他賣掉了自己的馬、妻子的衣服，買了田地來資助這些學生。這個縣有壹個景山公園，被很多人占用了。農民不得不依靠200英裏外的木柴(生火和做飯)。楊繼繩打電話給粉絲，勸說他們，他們都很信服地說:“就算楊公需要我們的氈帳，我們也願意放棄，何況景山公園？”範敏非常信任和喜愛他，稱他為“楊府”。
2.楊繼繩羨慕讀文言文翻譯《楊繼繩羨慕讀》文言文翻譯:楊繼繩的母親在她七歲的時候去世了。
他的繼母嫉妒他，讓他放牛。當楊繼繩經過李殊時，看到所有的孩子都在讀書，他很羨慕。
於是我跟我哥說了，讓自己跟私塾老師學習。我哥跟我爸說，想讓他讀書，但還是要放牛。
當楊繼繩十三歲的時候，他能夠跟他的老師學習了。家裏窮，學習越來越難。
後來被貶為滴道史，這是壹個漢人和樊人雜居的地方，由於風俗落後，很少有人知道詩書。楊繼繩挑選了100多名優秀的孩子，聘請了三精教師來教他們。
他賣掉了自己的馬、妻子的衣服，買了田地來資助這些學生。這個縣有壹個景山公園，被很多人占用了。農民不得不依靠200英裏外的木柴生火做飯。
楊繼繩打電話給粉絲，勸說他們，他們都很信服地說:“就算楊公需要我們的氈帳，我們也願意放棄，何況景山公園？”範敏非常信任和喜愛他，稱他為“楊府”。
3.明代《楊繼繩傳》的譯介者是盛，字，榮成人。
七歲那年，媽媽去世了。我媽嫉妒，讓他去放牛。
吉生路過李中的學校，看到李中的孩子在讀書。他非常喜歡它。所以告訴我弟弟，請讓他和學校的老師壹起學習。
哥哥說:“妳還小，學什麽呢？”吉生曰:“少年放牛不學乎？”我哥哥把這件事告訴了他的父親，並允許楊繼繩學習，但他沒有扔掉牛。十三歲的時候，我開始跟著老師學習。
家境貧寒，學習越來越努力。在取得鄉試之後，我完成了國子監的所有課程，並獲得了徐階的許多獎勵。
嘉靖二十六年，鄧進士被授予南京吏部尚書壹職。學尚蜀漢邦奇，深入思考音樂節奏的知識，自己制定十二律，所有的音都是壹致的。
韓邦非常高興，把自己學到的東西都教給了他。楊繼繩更加有名，朝廷召回他為兵部員外郎。安達進京，鹹寧的侯秋鸞因為勤王而受到皇帝的嘉獎。
皇帝命秋鸞為將軍，倚仗他對付外敵入侵。秋鸞其實膽小，非常怕敵人。
他是要求開互市買馬，希望與安達講和，幸好不會發生戰爭，鞏固皇帝對他的寵愛。楊繼繩認為仇恨和恥辱還沒有清除，倉促媾和是軟弱的，有損國威，所以作了十事五謬之言。
粗略地說，共同市場是親婚姻的另壹個名稱。我們踐踏了中國皇帝的陵墓，殺害了我們國家的人民。
這是人間大仇，要先和他講和，這不是第壹。以前皇帝發函北伐，世人都明白皇帝的心思，日夜收稅，準備武器裝備，供養將士糧草，卻突然改成談判，違背了世人的諾言。
這是不允許的。第二。堂堂正正的中國，和安達互相競爭，頭腳顛倒。這不是第三次了。
世界各地的英雄和勇士都爭相磨練自己的武器和武術，以準備戰鬥。壹旦不用了，其他時間再叫，誰也沒有積極性。這是不允許的。第四。
因為和談，邊城的將軍們穿得漂漂亮亮，茍且偷生，懈怠軍務。這是不允許的。第五。
過去，邊防人員未經允許出國旅行，官員經常禁止他們受到懲罰。現在，不可能引導邊防部隊與海外交流。盜賊潛伏是因為怕國威，現在知道朝廷怕膽小，偷窺必然逐漸增多。
這是不允許的。第七。幾年前，我深入內地，利用自己不設防的原因。
4.楊繼繩在七歲時失去了母親楊繼繩，她母親在七歲時去世。
他的繼母很照顧他，讓他放牛。吉生路過村裏的學校，看到同齡的孩子在讀書，他很羨慕他們。
於是我把這個願望告訴了弟弟，讓他去上學。他哥哥對他說:“妳還這麽年輕，要學什麽？”後媽罵:“孩子放牛的時候妳不說他小，學習的時候妳說他小！”“我哥把這件事告訴了我爸，(我爸最後同意了)，讓他讀書，哪怕要放牛。
他直到十三歲才上學。因為家裏窮，他學習更加努力。
我參加省考的時候中了榜，最後在國子監讀書。痛惜道德經典的歷史。
這裏有各種各樣的書，壹般很少有人了解詩和書。健子弟弟的盛大演出結束後，100多人參觀了三位經典老師。賣騎馬，從女裝，到市場補貼學生。
縣內有景山公園，為少數人所占，百姓仰慕柴二百裏外。盛大打電話告訴他後，每個人都欽佩地說:“楊公需要我們的帳篷，都放棄了，何況景山公園？!"外國的人相信愛情，叫“楊福”。
5.誰知道楊繼繩，字鐘芳，整篇文章的翻譯出自榮成？壹.翻譯
楊繼繩，名叫鐘芳，是榮成人。七歲母親去世，繼母嫉妒他，讓他放牛。楊繼繩路過李殊，看見孩子們在裏面讀書，這讓他很高興。於是他對弟弟說，要求向老師學習。哥哥說:“妳還小，學什麽呢？”
楊繼繩說:“妳年紀輕輕放牛，就不能讀書了嗎？”我哥把這件事告訴了他爸，他爸讓他學習，但他還是要放牛。當楊繼繩十三歲的時候，他能夠跟他的老師學習了。家裏窮，學習越來越難。鄉試之後，他從國子監畢業，徐階非常欣賞他。
二、原文
楊繼繩，名叫鐘芳，是榮成人。七歲時失去了母親。我母親的嫉妒讓她放牛。在升了之後，當我看到我的孩子在學校學習時，我感覺很好。宇哥，請向老師學習。
哥哥說:“年紀小，幹嘛學？”紀昇說:“年輕人可以放牛，卻不可以學習？”哥哥和父親說話，聽他所學，但放牧不是浪費。十三歲開始跟老師學。如果妳很窮，妳會從中受益。鄉試後，他從國子監畢業，徐階賞賜他。
第三，來源
明史傳記
擴展數據
壹、創作背景
《明史》為二十四史之末，共332卷，其中傳記24卷，年譜75卷，傳記220卷，表13卷。它是壹部紀傳體年表，記錄了從明太祖朱元璋洪武元年(公元1368年)到朱由檢崇禎十七年(公元1644年)二百多年的歷史。
乾隆四年(1739)，清政府組織人力對《明史》草案進行了第三次修訂，形成了最終版本的《明史》。因為這本書修訂的社長是張，所以《明史》是張寫的。
二、作品欣賞
* * *二十四卷，從卷數上看，《明史年譜》占全書不到十分之壹，從字數上看，占全書不到五分之壹。由此可見，傳記在《明史》中的比重很小，這是《明史》編纂體例的壹個特點。
在傳記史書中，這種編年史是以編年形式敘述歷史的壹部分。《明史》顯然是把這部編年史作為整部歷史的大綱，簡明扼要地列在全書之前，讓人們在閱讀這部史書的時候先了解下壹代歷史的大致情況，而不是讓人在閱讀這部編年史的時候就什麽都知道了。這應該算是《明史》編纂總體設計的獨到之處。
三。作者簡介
張(1672，65438+10月29日—1755年4月30日)安徽桐城人。清代傑出的政治家、大學生張穎的次子。
康熙三十九年(1700)，中進士，改庶吉士，獲準檢討，入南學，進入權力中心。康熙朝，官至刑部左侍郎，整頓吏治。
雍正帝即位後，先後擔任禮部尚書、戶部尚書、吏部尚書、保和殿大學士(內閣記錄)和軍機大臣，完善了軍部制度。乾隆皇帝登基後，君臣漸起疑心，晚景淒涼，官歸故裏。乾隆二十歲(1755)，死於家中。八十四歲時，謚號為“文和”，享有祠堂。他是清朝唯壹壹個有祠堂資格的漢族大臣。
張先後擔任過《西征朔州記》的編輯、清代聖祖省誌副刊官、《明史》、《四朝史》、《清惠典》、《世宗誌》的社長官。
6.楊繼繩寫的詩原文和譯文:楊繼繩的英雄論義詩還是太空洞了，他的心閃耀千古。
國之命早已是國之心，卻未能盡到國之憾，留下骨灰作為惡靈仍待國家補償滅敵。註①英雄主義:義。
正直的精神。還有:這是回歸的意思。
太虛:太空。2紅心:紅心，忠心。
永恒:很久，幾千年。③壹生:壹生壹世，壹生壹世。
報效國家:報效國家。4忠魂:忠於國魂，忠於國心和國魂。
靈魂:作者原意是指人死後的靈魂，這是古人的觀點。這首詩是楊繼繩在被處死前寫的。原詩沒有題目，詩的題目是後人擬的。
正義意味著為正義獻出生命。在詩中，作者說他報效國家的心至死不變，即使死後也不變。
詩的大意是說:雖然死了，浩然卻正直地回到了太空，他依然留在天地之間，帶著壹顆永遠照耀世世代代的苦澀的心。我這輩子還沒來得及報效國家，死後還得留下來作為忠魂來彌補。
作者被處死是為了揭露漢奸嚴嵩，他的這首詩表現了他忠誠報國直至死亡的決心。全詩壹氣呵成，如吐勇氣，心如止水，聞忠魂吶喊，感人至深。
7.楊繼繩,“鐘芳”這個詞的文言文意思是“把牛放牧到底”。鄉試鄉試，楊繼繩，字焦山，是榮成人。七歲時失去了母親。我母親的嫉妒讓她放牛。在升了之後，當我看到我的孩子在學校學習時，我感覺很好。宇哥，請向老師學習。哥哥說‘年紀小，何必學？’吉生說:‘年輕人可以放牛，卻不可以學習？’哥哥和父親說話，聽他所學，但放牧不是浪費。十三歲開始跟老師學。如果妳很窮，妳會從中受益。鄉試後，他從國子監畢業，徐階賞賜他。嘉靖二十六年，進士。授予南京吏部主任。從商到，我用手學習了十二律法，吹奏的聲音非常完美。邦奇喜出望外，在他成名後，把自己學到的東西教給了他。打電話換兵部外交部長。
我覺得他之所以中標，是因為他“爭氣”，用現在的話說就是爭氣。首先，對閱讀發自內心的熱愛是學習成功的重要前提。其次，如果妳想在學習上取得成功，妳必須盡力克服壹切障礙。不要為懶惰找借口。最終，有誌者事竟成，努力的人會得到回報。