業善勤閑，功敗垂成思。（於《高深學問的解釋》）
憂慮和疲勞可以使國家恢復活力，休閑可以使國家消亡。（宋歐陽修《靈官概論》）
天不冷，梅花香自來。（袁高明《琵琶記》）
老馬躬行千裏:烈士老當益壯。（曹操的《龜雖長壽》）
如果年輕人不及時工作，到老了只能後悔壹生。（韓樂府《長歌行》千錘百煉依然堅挺，東西南北。
總有壹天，我會乘風破浪，揚起雲帆，橫渡大海。
雄關漫道鐵如鐵，現在從頭踏起。
答辯人:釀酒大師-六年級進士6-13 12:53。
加強
回答者:馬祖恩巴-三級學者6-13 12:54
少壯不努力，老大徒傷悲。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
更上壹層樓，看得更遠
山外有山，天外有天。
魯曼曼奇修遠Xi，我會上下尋找。
回應者:瘋狂的風74-助理二級6-13 12:56
1.鋒利如磋，鋒利如磨——《詩經》，，淇澳。
2.學而不探其花，學而掘其根--唐杜牧《教曹氏詩》及其他。
3.十年磨壹劍--唐家道《劍客》。
4.不謙謙君子——王松《安史之亂》中的諸葛武侯
5.青少年壹生都在努力工作，所以不要對時間偷懶——唐·杜荀鶴。
6.古人學習的最好的，需要很長時間才能變老——路松妳在壹個冬夜閱讀。
7.因此，我對這本書百讀不厭，我熟悉它，並深入思考我的自知之明——蘇頌·施的《見安靖落詩》。
8.問清楚運河，因為源頭活水來了——宋珠熙讀書隨想
9.百川何時東歸大海西歸？年輕人不努力，但老年人很悲傷——韓樂府長歌
10.智者惜晝短，悲者知夜長——玄雜詩
11.如果妳沒有在妳的黃金時期回來，早上很難起床。及時鼓勵，時間不等人-陶金圓明雜詩。
12.青春須早，怎能長成少年——唐孟郊《勸學》
13.莫等閑，白頭偕老——宋《滿江紅》
14.壹切都是寶貴的，歷代都不乏人才-郭淮著唐晨·子昂。
65438+
16.南山幾乎沒有柱子。妳愛材料誰會重新考慮？——唐宗元《很難走》。
17.驗玉三日，辨材七年——唐·白居易《閆芳》
18.世界上沒有千裏馬，人與人之間也很少見。
道德操守:
我不能改變主意，遵從習俗，這個團就會陷入貧困。（屈原的《涉河》）
三軍可奪帥，匹夫不可奪誌。（《論語·子涵》）
富貴不能淫，貧賤不能移，權勢不能屈。（《孟子·滕文公上》）
不冷漠，不清醒，不安靜，不遙遠。（諸葛亮《誡子書》）
光榮的死亡勝過可恥的壹生。（北齊書）
桃子和李子什麽都沒說，但他們自己走自己的路。（《史記·李列傳》）
天賦:
既然上天給了人才，就讓它被利用吧！至於錢，雖然散了，但還會再聚在壹起。（唐·李白《將進酒》）
我勸上帝要振作精神，不要拘泥於某些規格去貶低更多的人。（清龔自珍《己亥雜詩》）
全國人才輩出，他們的詩歌和聲望將流傳數百年。（易（論詩））
培養壹個紳士需要三代人。（關子全秀）
2.形容黑發不知早勤學，白首悔晚自習的刻苦古詩。
青少年壹生都在努力工作，所以不要不遺余力地向時間懶惰的古人學習。他們年輕時會讀萬卷書，下筆如有神。問渠何處如此清，因有源頭活水。
少壯不努力，老大徒傷悲。曾經的青春壹旦過去就再也不可能重來，壹天永遠看不到第二天的熄滅。
及時鼓勵。時間不等人，對窗外的事充耳不聞，壹心只讀聖賢書。劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。
學習不是探其花，而是挖其根，十年磨壹劍，霜刃未曾試。因此，這本書百看不厭，我對它很熟悉。我知道我什麽時候會回到西方？如果年輕人不努力，老人會珍惜短暫的日子，悲傷的人會知道夜很長而不等待，年輕人的頭會白而空。
3.關於精神的古詩1。自古以來，沒有人在生命中死去，留下壹顆發光的心。
宋？文天祥》2、孤村不自哀，還想著保家衛國。宋？陸遊》3、王師北定中原日，家人祭祀時不忘告訴乃翁。
宋？陸遊》4。商界女性不知道如何憎恨國家，但她們仍然唱著《過河》唐？杜牧》5、只有為國捐軀的戰場，他們為什麽穿著靴子死去。清？徐錫麟》6、壹腔熱血和勤奮，灑向仍能轉動畢濤。
清？秋瑾》7、西北望長安，可憐無數山。宋？辛棄疾8。我的心是壹塊磁鐵。並不意味著南方不會休息。
宋？文天祥》9、但使龍城飛，莫教虎馬過陰山。唐？王昌齡》10如果妳住在寺廟的高處，妳會擔心妳的人民，如果妳遠離江湖，妳會擔心妳的國王。
宋？《範仲淹》；165438+唐？杜甫的歌——李白五月天山雪，無花卻寒。
只有在笛聲《折柳》中才能想象到春天，但現實中卻從未見過春天。戰士們白天在金鼓中與敵人作戰，晚上睡在馬鞍上。
但願劍掛腰間，能迅速平定邊境，為國效力。“夏塞曲”，唐代樂府的名稱。
李白的《夏塞曲》由六首歌曲組成，反映了唐朝對西北少數民族入侵的反擊戰爭。這首歌描寫了邊塞生活的艱苦，表現了戍邊戰士英勇殺敵的英雄主義和愛國主義精神。
這首詩的前四句描寫了風景，描寫了邊境地區的極端寒冷，以此來表現守衛邊境地區的士兵不怕艱難困苦的精神。都是從側面寫的，語言自然，規則不拘。詩的後四句刻畫人物，表現了軍旅生活的緊張氣氛和戍邊將士的勇敢和警惕。
從結構上看，前四句對艱苦環境的描寫，為後四句士兵的英雄氣概作了鋪墊，可見作者構思之巧妙。作者善於抓住有特色的事物來概括生活，表達主題。
比如五月的天山天寒地凍，無花無柳，只能聽到“折柳”的歌聲來烘托邊塞環境的艱苦，用“循金鼓”和“抱玉鞍”來結束扭樹而死。榫頭有什麽問題？封面？阻斷肌肉並保持其暢通？妓女？是樹侵占了筆的門檻嗎？西平常磊？是老人的痕跡嗎？⒐腦桿？哎？黃河兩岸被朝廷軍隊奪回-杜甫新聞在這遙遠的西部站！北方已經被收復了！起初，我止不住淚水湧上我的外套。我的妻子和兒子在哪裏？他們臉上沒有壹絲悲傷。然而我瘋狂地打包我的書和詩。
在綠色的春天，我開始回家，大聲歌唱，開懷暢飲。從這座山回來，經過另壹座山，從南邊上去，再往北——到我自己的城鎮！。
註:劍外指劍門以南，又稱劍南，指古蜀之地。冀北，即冀州，指河北北部和遼寧西南部地區，是安史之亂起義軍派遣軍隊的叛亂之地。
由於個人生活經歷和身處復雜動蕩的時代，杜甫的詩大多是陰郁、悲涼、凝重的，而這首詩則不同。它壹掃過去陰郁、悲壯的氣氛，寫得入木三分，輕快明朗。第壹副對聯指出了真相。盡管詩人生活在刀劍之外，但當他聽說官軍收復了遙遠的“濟北”時，他高興地哭了。
河南、河北被收復，給廣大人民帶來巨大災難的安史之亂被平定。想到自己很快就會像廣大人民壹樣獲得穩定的生活，詩人怎能不喜極而泣？轉聯的兩句，以轉為承，深化了寫作，寫出了詩人妻兒兒女的幸福心情，使詩人更加興奮，從而傳播了自己的詩歌，情緒高漲。這兩句很生動，詩人的狂喜躍然紙上。
詩的最後兩聯繼續升華了這種喜悅，從前面的國家幸福和家庭幸福到幸福的回歸，表達了詩人在美麗的春天裏盡情飲酒、大聲歌唱並準備盡快回家的願望。這是壹首著名的“快詩”。開頭如飛筆，四句八句壹氣呵成，情感熾烈。
它之所以膾炙人口、傳唱千古，就在於它深刻而生動地表達了詩人的愛國思想和憂國憂民情懷——李賀何不取吳鉤而收關山五十州。請去看有畫的主人公的畫，又有壹位學者曾被稱為百萬貴族？註:吳鉤，壹把形似劍的彎刀。
春秋時期，吳國人善於鑄造魚鉤，因此被稱為。這裏泛指武器。
靈巖閣，古代朝廷為表彰英雄而建的高亭，內有英雄畫像。這是李賀在南園寫的十三首詩中的第五首，表達了他放棄文學，成為壹名武術家，為國家統壹事業做出貢獻的願望。
這首詩的第壹句，“為什麽男人不拿吳鉤”，是渴望和英雄。這不僅是壹個壹般性問題，也是壹個自我問題。在鼓勵他人的同時，也在鼓勵自己，表達了使命感和對國家的熱愛。下壹句承前啟後，氣勢恢宏，喊出了揮劍殺敵、馳騁沙場、收復失地的豪情壯誌。字裏行間流露出強烈的希望國家統壹的思想感情。
這兩首詩壹氣呵成，節奏明快，讀之令人神清氣爽。詩的最後兩句號召有抱負的人“帶吳鉤”去戰場服役，以鼓勵他人並鞭策自己像淩煙閣中的英雄壹樣為國家做出貢獻。
（當然，聯系作者的生活經歷，這首詩也透露出作者對自己沒有才華的憤怒。全詩運用了設問、借代等修辭手法，語言通俗易懂，字裏行間豪情壯誌、愛國熱情四溢。
11月4日風雨交加——陸遊躺在壹個偏僻的村莊裏，不是為自己哀悼，而是想著保家衛國。黑夜將盡，我躺在床上聽著風雨的聲音，在夢中發呆，騎著鐵甲戰馬跨過冰凍的河流前往北方戰場。
註:輪臺，在今天的新疆維吾爾自治區，泛指這裏的邊疆地區。這首詩的前兩段表明，雖然我年老體弱，獨自壹人在壹個孤獨的村莊裏，但我並不悲傷和絕望。我還是要為國戍邊，表達詩人對復興大業勝利的信心。
“不自怨自艾”與“睡在孤村”形成對比，表現了詩人矢誌不渝的報國之誌和憂國憂民之情！後兩句是前兩句的深化，寫得很生動。詩人的內心總是充滿了慷慨，所以當他在夜深人靜時聽著窗外的風雨時，他被眼前的景象所觸動——風雨的氣勢與官軍殺敵的巨大力量相關聯，詩人非常興奮，即使他做夢，他也是壹座鐵馬冰川， 從而表達了詩人為收復中原大地而戰的豪情壯誌，並以此為比喻寫出和映襯了抗金義士的堅強勇氣和收復失地的雄心壯誌。
全詩意境廣闊，神韻悠長。
4.那首關於“放手壹搏”的詩寫給了田舍郎，黃昏時寫給了皇帝。家裏沒有種子，男人要自力更生。（《神童的詩》）
讀了四十年的法律，烏沙頭上有了壹片藍天。男子欲畫淩煙閣，先成名不愛財。（楊明·吉生的《表達的詩》）
每天公雞打鳴時，是男孩讀書的最佳時間。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。（唐·顏真卿《勸導》）
力學如耕田，勤者自知。但是書做多了就老了。（宋劉國書院）
花園裏的樹木郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露在陽光下升起。春天讓大地充滿了希望，萬物欣欣向榮。常常害怕寒冷的秋天來臨，葉兒的樹黃了，百味藥材也枯萎了。江河奔向大海奔向大海，何時才能回到西方？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）
人生的黃金期不會再來，有壹天很難醒來。當妳處於人生中期時，是時候鼓勵自己了。時光流逝，不等人。（陶金圓明雜詩）
我勸妳不要珍惜高貴的伊，我勸妳壹定要珍惜青春。有可以直折的花，不要等沒有花了再折。（唐的《魔女傳》）
昨天，昨天，昨天真好！昨天已經過去，今天只是壹個煩惱。世人惋惜昨天，但並不覺得今天又過去了。水潺潺流走，花在夕陽下的時間更少了。今日事今日畢，不要等到明朝今天才後悔。（佚名《昨日之歌》）
今日復今日，今日何其少！如果妳今天不做，什麽時候會發生今天是生命的壹百年，今天並不遺憾！如果等到明朝，明朝會有東西。為妳寫今天的詩。請從今天開始。（明文佳《今歌》）
明天之後的明天，有那麽多的明天。明天永遠不會到來。如果明天世界就累了，它會在春天去秋來當老兵。東方看流水，黃昏看夕陽西下。壹百年後的明天會是什麽樣子？請聽我的明日之歌（勇的《明日之歌》）
讀書很匆忙，遊泳很有趣。妳不妨在不知不覺中放下它，但妳必須緊急考慮它。（路松《讀書九原》）
苦於讀書的人不多，正如意義不明。如果妳足夠多，妳就不會學習，但如果妳足夠多，妳就不會學習。（唐涵玉《勸導詩》）
半畝方塘開，天與月共徜徉。要求運河如此清澈，因為有源頭活水。（宋珠熙的讀書思想）
昨晚，河裏滿是水，蒙沖的船多如牛毛。過去它耗費大量的能量，無法推動它，但今天它可以在水中間移動。（宋珠熙的讀書思想）
5.關於積極進取充滿活力的古詩詞？赤壁懷舊
作者蘇軾
滔滔江水向東流去，那些昔日的英雄們壹去不復返了。在舊營地的西部，人們說這是三國之戰，赤壁之戰。陡峭的巖壁如驚雷般的海浪拍打著河岸，壹陣陣浪花像是要卷起千萬條雪花。氣勢磅礴的河山氣如畫，多少英雄豪傑壹次湧現。
遙想周瑜筆下的春風，年輕貌美的喬剛剛嫁給他時，他英氣十足。壹個白衣人物手拿羽扇昂首，談笑間，將敵人的戰艦燒成了灰燼。我今天神遊在戰場上，我感受著壹顆感受的心，過早地生下了白發。人生如夢，灑壹杯酒向江上明月致敬。
作者簡介
蘇軾（1037 ~ 1101）北宋眉山人。他是著名作家，唐宋八大家之壹。他學識淵博，多才多藝，在書法、繪畫、詩歌和散文方面都有很高的造詣。他的書法與蔡襄、黃庭堅、米芾並稱“宋四家”；擅長畫竹、奇石，畫論、書論也有突出見解。他是北宋歐陽修之後的文壇領袖，散文與歐陽修齊名。詩詞與黃庭堅齊名；他的詩氣勢恢宏，風格豪放，壹改婉約詞。他與南宋的辛棄疾並稱為“蘇辛”，兩人都是豪放的詞人。
《蜀道難頌》
作者:李白
哦，但是它很高而且非常危險！
蜀道之難難於上青天！
直到這個地區的兩個統治者在迷霧時代闖了進來。
四萬八千年過去了，不要和秦賽說話。
向西的大白山仍然只有壹條通往峨眉山頂的鳥道。
有壹次被地震打破了，有勇敢的人犧牲了，然後梯子石棧被鉤住了。
在高高的旗幟上，六條龍驅動著太陽，而下面遠處的河流則猛烈地沖擊著它扭曲的河道。
這樣的高度對黃鶴來說都是困難的，可憐那些只有爪子可用的可憐猴子吧。
綠粘土山由許多圓圈組成，每壹百步，我們必須在它的土堆中轉九圈。
我們氣喘籲籲地掠過獵戶座和井星，然後雙手抱胸，呻吟壹聲倒在地上。
我們想知道這條向西的小路是否永遠沒有盡頭，這條路太陡了，爬不上去。
除了被古老的森林包圍的鳥兒的叫聲外，什麽也聽不到，雄鳥平穩地旋轉著，跟著雌鳥。
在，杜鵑淒婉的叫聲傳來，我擔心的是山的空曠和蜀道的艱險，難於上青天！
甚至聽到這個消息都會臉色蒼白。
最高的峭壁離天堂不到壹英尺，幹枯的松樹從懸崖表面垂下頭。
飛流的急流和瀑布爭奪噪音，猛烈撞擊懸崖，將石頭變成高山和山谷。
面對重重危險，妳已經走了很長壹段路！
雖然尖塔關堅固而嚴峻，壹人守衛，萬人也無法攻破。
如果他不是忠誠的，而是對同伴的狼呢？。
白天有令人恐懼的貪婪老虎，晚上有準備好牙齒和尖牙的有毒爬行動物，它們會像麻壹樣殺人。
雖然絲綢之城很美，但我寧願快點回家。
蜀道之難難於上青天！向西看，看得遠，咨詢得多
啊！多陡，多高！蜀道更難走，比天道還難走。蠶叢和魚鳧，兩個蜀國國王，國家的建立是多麽模糊。之後，用了48000年才與秦國的人取得聯系。太白山在西邊被擋住了，只有鳥道、飛鳥可以穿越峨眉山頂。直到地陷山塌，壯士都被壓死了，然後梯子和石棧才連在壹起。那裏有連六條拉車的龍都要繞彎的最高峰，下面有高沖動、高飛濺的波浪漩渦。飛黃鶴還是飛不過去，猿猴想過去，擔心沒有地方爬。倪青山蜿蜒曲折，在壹小段路程中有許多彎道，蜿蜒環繞著山峰。屏住呼吸，伸手觸摸星星，觸摸胸膛，嘆息。妳西遊什麽時候回來？可怕的道路，陡峭的巖石難以攀登。我看到鳥兒在古樹上尖叫、呻吟，還有雌鳥和雄鳥在森林裏飛來飛去。我聽到布谷鳥在月夜啼叫，悲傷充滿了空山。蜀道難走，比天還難走，聽了讓人心酸。連綿的山峰離天空不到壹英尺，枯萎的松樹倒掛在陡峭的懸崖上。急流和瀑布嘩嘩地沖下來，沖擊著懸崖，使石頭滾動並發出雷鳴般的聲音。太危險了。妳為什麽來這裏？劍閣陡峭、崎嶇、險峻。壹人守關，萬人打不開。如果守門人不可靠，他將成為掌權的豺狼。早上躲避老虎，晚上提防長蛇，咬牙吸人血，被殺人數不詳。雖然晉城是個快樂的地方，但還是回家好。蜀道難走，甚至比天還難走。我轉向西方，長長地嘆了口氣。
6.描寫鬥爭精神的詩歌句子1，如果它是精辟的，如果它是潤色的——《詩經·馮偉·齊奧》；2.學不求探其花，但求掘其根——唐·杜牧《留曹氏等詩》:3.十年磨壹劍——唐家道《劍客》:4.不是謙虛。做壹個年輕人需要很長時間——路松妳在壹個冬夜讀的書。7.因此，妳永遠不會厭倦閱讀這本書，妳應該熟悉它。8.問蘇軾《目送安井西落》詩，以明此事，以有源頭活水來——宋珠熙讀書心得。9.百川何時東歸大海西歸？年輕人不努力，但年紀最大的人卻很悲傷——《長歌行》（10），漢樂府民歌，仁人誌士珍惜短暫的白天，而悲傷的人知道漫長的夜晚——《雜詩》（11）作者:宣，《壹天不回來就很難醒來》
當妳處於人生中期時，是時候鼓勵自己了。時光流逝，不等人。——陶金·圓明《雜詩》12、青春須趁早，怎樣才能長成少年？——焦《勸學》13，別閑著，白了那小子的頭，空虛而憂傷——費《滿江紅》14，獨來獨往。妾老先生的家——戴嵩·府谷《吉星二首》（16），南山棟梁之材少，愛材何須思量——劉唐·宗元《行路難》（17），三日試玉七年識材——唐·白居易《閆芳》（65438+）
7.關於“奮鬥”的詩去了田舍郎，黃昏時去了皇帝的宮殿。
家裏沒有種子，男人要自力更生。（《神童的詩》）讀了四十年法律，吳莎頭頂上有壹片藍天。
男子欲畫淩煙閣，先成名不愛財。（楊明吉生《詠懷詩》）晚上五點鐘開燈，這是人們學習的時候。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。（唐·顏真卿《勸學》）力學如耕田，勤而知之。
但是書做多了就老了。（宋柳國的《書院》）青青花園裏的葵暴露在陽光下。
春天讓大地充滿了希望，萬物欣欣向榮。常常害怕寒冷的秋天來臨，葉兒的樹黃了，百味藥材也枯萎了。
江河奔向大海奔向大海，何時才能回到西方？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）壯年不再來，終有壹天難以醒來。
當妳處於人生中期時，是時候鼓勵自己了。時光流逝，不等人。（陶金圓明雜詩）勸君莫惜金袍，勸君莫惜芳華。
有可以直折的花，不要等沒有花了再折。（唐《金裝》）昨天，昨天，昨天多好啊！昨天已經過去，今天只是壹個煩惱。
世人惋惜昨天，但並不覺得今天又過去了。水潺潺流走，花在夕陽下的時間更少了。
今日事今日畢，不要等到明朝今天才後悔。（佚名《昨日之歌》）今天是今天，今天何其少！如果妳今天不做，什麽時候會發生今天是生命的壹百年，今天並不遺憾！如果等到明朝，明朝會有東西。
為妳寫今天的詩。請從今天開始。（明·文佳《今日之歌》）明天就是明天，有那麽多的明天。
明天永遠不會到來。如果明天世界就累了，它會在春天去秋來當老兵。
東方看流水，黃昏看夕陽西下。壹百年後的明天會是什麽樣子？請聽我明天的歌
（詠《明日之歌》）讀書匆匆，遊泳有趣。妳不妨在不知不覺中放下它，但妳必須緊急考慮它。
（路松《讀書》）患讀書病的人不多，但意義不明。如果妳足夠多，妳就不會學習，但如果妳足夠多，妳就不會學習。
（唐涵玉《勸學詩》）半畝方塘開時，天與月共徘徊。要求運河如此清澈，因為有源頭活水。
（宋珠熙的讀書心得）昨天晚上，河裏滿是水，蒙沖船多如牛毛。過去它耗費大量的能量，無法推動它，但今天它可以在水中間移動。
（宋珠熙的讀書思想）。
8.關於努力學習的詩是1。學習是第壹要務，學習的基礎是閱讀。——歐陽修
2.千裏之行始於足下。-老子
3.如果年輕人不努力工作，老人會傷心。——《漢樂府長歌行》
4.不學就不能多才多藝，不想學就學不會。——諸葛亮
5、讀書萬卷，下筆如有神。——杜甫
6、鳥要想飛得高，先要扇動翅膀，而人要先學習。-李苦禪
7、業精於勤，而不思進取；所做的是思想，但它被摧毀了。——韓愈
8.力學首先是立足之本，力學的基礎是閱讀。——歐陽修
9、夜晚的燈光是五更雞，這是男人們學習的時候。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。——顏真卿
10，別閑著，白了少年頭，空虛又難過。——嶽飛
11.如果妳想知道世界上發生了什麽，妳必須閱讀古代書籍。——馮夢龍
12，讀書的方法是循序漸進，熟能生巧。——朱
13、壹生勤勤懇懇，沒有壹分收獲。——張恒
14，當這本書被使用時，妳就不那麽討厭它了，直到妳經歷它時妳才知道它有多難。——陸遊
15、壹日無書，百事不興。-李偉
16，書讀百遍，意義不言而喻。-陳壽
17，讀書人要想宣示自己的仁義，必須先讀自己的書。——王福
18，知者不如善者，善者不如樂者。-孔子
19、讀書如散步，不要害怕冒險。——《清史鐸·讀書》