第壹章:家長教學活動概述
自20XX年開展親子活動以來，社區居委會按照區裏的工作要求，積極行動，落實組織架構，制定學習制度，開展豐富多彩的活動，在社區營造學習氛圍，努力培養思想道德建設先進社區。摘要如下:
壹.目標和宗旨
本著服務社會、服務家長和孩子的宗旨，以提高家長素質為核心，將社會主義核心價值體系融入家庭教育，全面提升家庭教育質量水平。
第二，廣泛宣傳動員
為了提高家長對科學教育的認識，積極參與培訓活動，居委會組織家長學習家長教育的相關知識，如家長教育的具體要求、學習意義等，讓家長對這項活動有清晰的認識，並付諸行動。
三。主要活動的發展
1.春節前夕，社區開展了教好孩子的實踐活動，邀請轄區家庭參加。孩子們在家長的指導下，用稚嫩的書法為社區居民免費潑墨寫春聯，送上祝福。家長壹邊看孩子寫字，壹邊互相交流教學經驗。
2.社區組織開展親子教育實踐活動，聯系家長和子女走進轄區失能老人，看望轄區失能老人，幫助老人打掃衛生，與老人聊天，教育子女關愛老人，用實際行動關愛弱勢群體，形成良好的價值觀和道德觀。
3.* *社區組織開展“二月二穿龍尾品民俗”活動，邀請轄區親子家庭參加。活動現場，家長們教孩子們如何持針，如何將碎花布和高粱紅橙串在壹起。制作各種各樣的龍尾，教育孩子進壹步了解傳統民間節日“二月二”的文化內涵。
4.社區組織了親子蒸面宴活動，邀請社區的親子家庭參加。在蒸面條的過程中，不斷傳來嚴的笑聲。家長們耐心地教孩子如何捏面條閻，並講解清明節蒸面條閻的習俗和起源，不僅加強了親子關系，還增加了孩子對傳統民俗文化的了解。將蒸好的“面燕”全部發放給社區的空巢老人，讓孩子們知道愛的真諦。
5.社區聯系了轄區某幼兒園開展育兒教育活動，邀請了社區孩子的家庭參加。大家來到青島路消防支隊，了解消防知識，體驗消防員的生活。讓孩子和家長大開眼界，豐富消防知識。同時為家長教育孩子，建立和諧的親子關系提供建議和幫助。
6.社區與嘉盛乳業聯合開展“兒童營養知識講座”，向家長介紹不同年齡段兒童青少年的生理心理發育特點、營養知識及教育方法；引導家長為兒童青少年的健康發展創造良好的成長環境。
通過壹系列活動，進壹步宣傳普及了科學的家庭教育知識，提高了社區家長的素質和能力，發揮了家長在家庭教育中的積極性和主體作用，紮實推進未成年人思想道德建設，積極構建學校、家庭、社會密切配合的教育網絡，努力營造有利於未成年人健康成長的家庭環境和社會環境。
竹島街道辦事處* *社區
兩千xx年六月三十日
第二章:“父母教孩子”活動概述
生產路社區“家長教育孩子”活動總結為“十年種樹，百年育人”。教育是壹個永恒的話題，從人類文明誕生之日起就無限存在。她延續到人類文明高度發達的今天，依然是我們無法回避和高度重視的問題。
“人生如夢，人生苦短。”綜上所述，父母壹生要完成的任務只有兩個。壹是在社會上實現自我，取得事業上的成功。二是教育自己的後代，完成自我延續的重要部分...每壹個父母都有很長的路要走，從和孩子生活的時間，在孩子心中的地位，如何做人，如何以身作則的教育孩子。
孩子的成長應該是立體的、多向的、多能的，孩子的教育也應該如此。只依靠學校教育而忽視家庭教育的全人教育，對孩子的成長是壹種遺憾。
家庭教育不僅是壹門高度綜合的藝術，也是壹個極其復雜的過程。它不僅要求父母具備某壹方面的知識和洞察力，還要求父母懂得如何更好地與孩子溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在知識、交友、做人、修養等方面得到良好的教育，督促孩子充分發揮自己的潛力。
教育孩子是壹件非常復雜的事情，也是壹項偉大的事業。“望子成龍，望女成鳳”是天下父母最大的心願從小的方面來說，這種心願可以成就壹個人的驕傲和榮耀。從大的方面來說，可能會造就壹個民族的驕傲，甚至成為文明進步的代表。遺憾的是，就壹些父母而言，很難實現他們讓孩子成功的願望。以下是我個人對教育孩子的看法。
第壹，家庭教育要從自我教育開始。
喜歡看書而忘記工作的父母會給孩子留下深刻的印象。同時對他們起到潛移默化的作用。不能只說孩子的學習。父母必須首先做他們的孩子被要求做的事情。現在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大。有時候他們問的問題難免會把大人搞糊塗。成年人不學習不行。所以我們經常買書，看書。妳看書，孩子自然會在妳旁邊看。有時候帶孩子去運動也會提出壹些常識性的問題。這樣既鍛煉了身體又滿足了孩子的求知欲，壹舉兩得。我們要求孩子認真做事。孩子寫完作業後，我們會幫他檢查。如果妳發現他的字跡潦草，妳會要求他擦掉重寫。有時候，他舍不得，但也不能心軟。他必須記住，如果他第壹次沒有做好，他必須付出更多的努力。所以壹定要認真做事，做到最好。關註孩子的“健康”
這裏的“健康”不僅指身體健康，更重要的是指孩子的心理健康。要通過規範自己的行為習慣，增強愛國情懷，培育和平、勤勞、勇敢、自強的民族精神。使兒童的思想道德素質、科學文化素質和健康素質不斷提高。
2.凡事不要太喜歡，但也不要太放任。現在的父母都知道不能太寵孩子，不能想給什麽就給什麽，滿足孩子的要求。這很容易讓孩子難以表現。
自律最終導致自制力差，缺乏上進心，缺乏克服困難的勇氣和毅力。我兒子很喜歡運動，也有壹些天賦。所以我們經常帶他去打球。我兒子非常喜歡打籃球，我記得他第壹次投籃時，他總能進20個球。第二天，他覺得全身酸痛，手壹擡就疼。我問他是否還要去。他說他會再去。讓妳的身體變得更棒！這壹次，花了很長時間。我看到他揮汗如雨，奔跑和投球。我看在眼裏，疼在心裏。每當他成功投進壹球，我們都會為他加油！兒子也是。
我扔得越用力，最後就扔了30個球。兒子笑著對我說:“媽媽，我成功了！”“看著兒子燦爛的笑容，我從心底裏為他驕傲。亮亮非常喜歡玩具，家裏有很多玩具。現在他去上學了。如果他非常喜歡它們，我們將為他設定壹個目標，如果他完成得好，就買它們。這樣可以激發他的學習興趣，改掉壹些壞習慣。兒子的書包是自己整理的。他上床後，我有時會檢查壹下是否整潔。學習用品齊全嗎？如果我沒有，我會幫他放進去。事後我會提醒他。隨著孩子的成長，我們會讓他做壹些生活中的小事。有時候幫助成年人做他們力所能及的事情。我們想讓他明白，他不僅要讀好書，還要學會生活，學會關心每壹個人。
3.期望不要太高，但還是要嚴格要求。
父母都希望孩子成功，我們也有這種心態，但我們不會強迫他去學他不喜歡的東西。比如畫畫，他很感興趣，從小時候塗鴉到現在，已經好幾年了。不僅他的興趣沒有減少，
而是把它當成生活的壹部分，不可分割。這是最能宣揚他純真幼稚思想的聖地。看著兒子畫的動物和人物，表情各異，表情靈活，含義清晰。我會有壹種幸福的快樂。雖然他得了幾個獎，但我從沒讓他抽獎。我的想法是，孩子做自己喜歡的事情就夠了。做壹個愛好廣泛，工作認真，對社會有用的人。
第四，給孩子創造良好的家庭學習環境。
給父母的壹個忠告:當孩子們做作業時，我們不應該看電視和玩電腦。我們可以看壹些專業書籍或者看壹些小說雜誌。我們家孩子看的小說雜誌都是我們父母看的，會方便和孩子交流。
5.把孩子當朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。
人與人之間的距離是可怕的，即使是父母與子女之間。我想:如果我們能找到合適的時間和孩子溝通，互相了解，設身處地的為孩子著想，給孩子更多的關愛，那麽這種付出壹定會有回報的。作為壹個孩子，每個人都想成為最好的，但不可能每次都是第壹。我經常跟孩子說:“我們不求後悔，但求問心無愧。”我不要求孩子做大事，而是要求他們踏踏實實做好每壹件小事。妳不在乎結果，但壹定要關註過程。孩子考試不及格的時候，我幫她分析原因，找差距，以免以後考試作業犯類似的錯誤，我的目的達到了。
做人是孩子的人生之本。要想讓孩子成功，首先要教會孩子做人。這是家庭教育最重要的任務，作為這次活動的總結。良好的行為習慣和學習習慣不是壹朝壹夕可以養成的。只要我們有耐心，有毅力，有恒心，我相信每個孩子都能發出自己最亮的光。孩子的成長離不開學校的沃土和園丁的辛勤耕耘。也希望老師好好照顧# #和所有的孩子，讓孩子的明天更美好！
生產路社區居委會
第三章:家長教學活動概述
人的壹生受學校教育、家庭教育、社會環境和許多偶然事件的影響，其中家庭教育因其固有的特點，起著非常重要的作用。作為社會的細胞和人才成長的源泉，家庭教育的好壞直接影響了壹個孩子的整體素質。
自卑影響壹個民族的興衰。“教從家開始”和“欲治其國，必先齊家”。
為此，我校高度重視這項工作，積極開展“家長教孩子”活動。我們認真學習家庭教育理論，形成了家庭教育是社會主義教育的重要組成部分，是實現“社會化、社會化教育”的必然趨勢的認識。家庭教育必須把德育放在首位，與學校教育同步，樹立正確的成功觀，重視非智力因素的培養。只有提高家庭教育質量，才能提高我們學校的教育質量。
壹年來，在上級部門的重視和關懷下，我校“家長教孩子”活動在轉變家長教學觀念、提高家長科學育兒水平和技能、凈化家教環境、促進後港鎮兩個文明建設等方面發揮了積極作用。
壹是優化了家庭教育環境，普及了家庭教育知識，使家庭教育更加科學。
1，提高了家長自身素質。通過宣傳和學習，許多家長認識到家庭是教育的細胞。父母的第壹職業是撫養孩子，而父母
不僅是孩子的第壹任老師，更是終身的老師。父母的綜合素質，尤其是道德品質，會直接影響孩子將來成為什麽樣的人。因此，很多家長都決心“先教孩子”，給孩子樹立壹個好榜樣。
2、明確辦學思路，健全組織，完善制度。
20XX年初，學校領導決定“向家長宣傳先進的教育理念和科學的教學方法，引導家長擔負起家庭教育的重擔，與學校密切合作，填補校外教育的空白”。
學校成立了“家長教孩子”活動領導小組。在此基礎上，配備壹支既有工作熱情，又有壹定家庭教育理論基礎和實踐經驗的教師隊伍，以“社會、家庭、學校三位壹體”的模式辦活動。每學期召開例會，研究家庭教育計劃的制定和檢查活動的落實情況，舉辦豐富多彩的評選“學習型家庭”和樹立優秀家庭教育榜樣的活動。
二、合理選擇輔導內容，精心組織教學。
我校制定的育兒活動目標是讓家長樹立全新的育兒理念，提高家長科學育兒的水平和技能素質，培養孩子成為成年人。所以在宣傳上，合理選擇家長學校的教材和教學內容，並進行溝通是非常重要的。通過這樣有針對性、有計劃的交流，家長基本了解了在家對孩子進行思想道德教育的原則和方法，掌握了初中生常見的心理健康問題和促進其心理健康的方法，能夠正確處理青春期孩子的壹些問題。
俗話說“五指不如平時長”，每個家庭的家教方式都不壹樣。家長學校只解決相似點，特殊點通過*家訪解決。我們家校聯系制度明確規定，新班主任家訪率必須達到100%，老班主任家訪率達到60%，教師家訪率每年不低於65438+。
為了檢驗活動的效果，我們對每壹屆的家長進行了“家長問卷”，對學生進行了訪談，並根據問題及時做出調整。
總之，在社會和家庭的大力支持和上級領導的關懷下，學校的“家長教孩子”活動通過自身的不斷進步，取得了壹定的成績。各種榮譽接踵而至，社會聲譽不斷提升，這些都與家校合作的成功息息相關。希望我們學校的“家長會”活動越辦越好。
戶縣蔣村初級中學
20XX年6月
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