《地球上的1》讀完，是俄羅斯作家高爾基寫的。它真實地記錄了高爾基淒涼的童年。高爾基的童年很悲慘。他的父母去世了，他的祖母撫養他長大。但是壹個窮奶奶怎麽養他？高爾基別無選擇，只能流浪街頭養活自己。
他在鞋店和聖像店當學徒，過著沈重而壓抑的生活，在船上的廚房工作。而讀書讓他找到了快樂。雖然條件艱苦，高爾基卻久久不能忘記讀書。他如饑似渴地閱讀大量文學作品，什麽都讀。只要有機會讀書，他就不會放過。讀完好的文學作品，他反復閱讀，有好的詩詞就抄下來，成了她的珍貴手稿。他書讀多了，自然能分辨出什麽是好，什麽是壞，但他都讀。
高爾基因為讀書受盡了罪。他被讀書迷住了，直到身體僵住。有時他的主人發現後會撕毀他的書，有時甚至會揍他壹頓！但是他堅持學習，從不放棄！
在這樣的艱難困苦中，高爾基仍能忘我地學習，這是值得學習的。我會像高爾基壹樣，堅持讀書學習，成為壹個熱愛讀書學習的人。
暑假裏，我有幸讀了蘇聯著名作家高爾基的自傳體小說三部曲之壹《在地球上》，感觸頗深。
本文講述了主人公阿萊莎從8歲到16的人生經歷。11歲時，由於母親的去世和祖父的破產，阿萊莎不得不走向社會，開始獨立謀生。他當過學徒，打雜，在人間吃了很多苦。在船上洗碗時，他在廚師斯莫利的幫助下開始閱讀。
生活經歷和大量閱讀開闊了他的眼界。於是他決定離開家鄉，去喀山上大學。其中，最讓我感動的是阿麗莎·蓋娜熱愛閱讀和學習的精神。有壹次，他在看書的時候被女主人打了壹頓。鄰居讓他報警，女主人求他不要去，答應滿足任何條件。鄰居讓阿萊莎別理她，但阿萊莎說:“只要我讀書，我就不報警。”這樣他又可以學習了，他願意為了學習受多大的苦。
看完這本書，我被阿麗莎熱愛學習的精神深深打動。他的生活那麽悲慘，但他不自暴自棄，卻處處不忘學習。他的精神值得學習！我們今天有這麽好的生活條件，衣食無憂。我們可以在寬敞明亮的教室裏學習，有那麽多好書可以讀。我們是多麽幸福啊！我以後壹定要像阿麗莎壹樣熱愛學習，長大後做壹個對國家有用的人。
《在地球上》是高爾基的自傳體小說之壹。主要講述高爾基的母親在11歲去世，“我”進入社會，自己謀生。曾在鞋店、圖標工坊、輪船等地打雜。在最初斯莫利的幫助下，我走上了讀書之路，從此壹發不可收拾。有時主人發現後會把他所有的書都撕碎，燒掉，有時甚至會揍他壹頓！但是他壹直讀，從未放棄！比比高爾基，想想我們現在的生活，該有多幸福啊！高爾基沒錢上學，父母雙亡，要靠給別人打工養活自己。多苦的生活啊！然而，高爾基並沒有在困難面前低頭，他也沒有放棄對閱讀的渴望。他開始學習讀書和寫字。是讀書讓他看到了希望，他堅持了下來，從而產生了對新生活的向往。
高爾基的毅力是常人無法企及的。在如此困難的條件下，他仍然有時間學習。他經歷了很多，也讀了很多。高爾基是個勤奮好學的孩子。有些人家裏有很多書，卻不讀。有些人很苦，但是他們努力學習，學到了很多知識。高爾基的毅力告訴我們，壹個人如果有堅強的意誌、毅力和恒心，就能克服前進道路上的各種困難，取得成功。
初讀《世界4》時，柔弱的阿蕾莎遇到了初入社會，軟怕硬的莎莎；虛偽的老板和店主以及空虛無聊的廚師。
但廚師死後，阿萊莎決心離開這裏，但不幸的是，阿萊莎因為不小心弄傷了手臂；當天就被送進了醫院；在醫院裏，他想念他的祖母。他想給他的祖母寫信。因為手臂受傷，他不能寫字。他坐在床邊，然後不知不覺就睡著了。他壹睜開眼睛，他奶奶就把他帶回家了。但是虛弱的阿萊莎壹回家就聽到了很多壞消息，但是這些事情並沒有嚇到他，因為他是壹個經歷過很多挫折的成年人。
可憐的孩子阿麗莎，在新王朝的鞋店裏吃了很多苦，卻被奶奶，也就是阿麗莎的姑姑帶到了另壹個魔鬼的世界，在那裏當學徒，受姑姑家的苦。挨罵了，阿萊莎被迫離開，去了仁慈船上做洗碗工，廚師斯穆雷對他很好，還送他書刊。讓他給他念知識，卻有人捉弄他，把他趕下船。
阿勒沙人很老實，但是經常被人取笑。這很尷尬，但他也無能為力。
阿麗莎，壹個失去親人的可憐孩子，過著艱難的生活。希望他以後過得開心。
在世界上讀完書，他也遇到了所謂的好人:船上的廚師，裁縫的妻子，王後，西塔莫夫？都是用書和道理來解決問題。其中，我最喜歡的是廚師。當英雄阿廖沙來到船上打雜時，他遇到了第壹個義人？主廚。他總想可憐所有人，卻被別人嘲笑，只好生所有人的氣。阿廖沙在他眼裏是壹張白紙，所以他決定教阿廖沙成為壹個有教養的孩子。
我討厭那些故意刁難無辜的人。他們總是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
人應該活在這個世界上有意義，而不是整天被討厭的人壓迫！做壹個有教養的人，要為人類付出，做自己該做的事。也希望幸災樂禍的人能設身處地。
人與人之間有友誼，不幸災樂禍，與人成為朋友，才能創造美好的未來。
在讀完《世界》後，瑪克西姆·高爾基出生在俄國中部的下諾夫哥羅德市。他的父親在他年輕時就去世了。因為他勤勞善良的母親無法養活他，只好把他送到外公家度過童年。他只上過三年學，十壹歲就走向社會，開始自食其力。他當過學徒、搬運工、守夜人、面包師等。十六歲，只身來到喀山，進入“社會大學”。在與命運的鬥爭中，他深入俄國社會底層，接觸各種階級和人物，忍受生活的艱辛，從而豐富了自己的社會知識和生活閱歷。
高爾基刻苦學習，堅持寫時間，努力之後讀了很多書。
《地球上的童年我的大學》是作者撰寫的自傳體三部曲，描述了主人公阿列莎從童年到青年的人生經歷和心理歷程，深刻而生動地描繪了19世紀後期俄羅斯社會政治生活的歷史圖景。小說主人公阿列莎的原型是高爾基本人，既是作者早期生活的寫照，也是俄羅斯人民的寫照。特別是社會下層的勞動人民經過磨練走向新的生活，就是壹個典型的例子！
壹月份，老師送了我們壹個讀書臺歷。我迫不及待地把這個寶貝放進書包裏，心裏感到難以忍受的喜悅。我壹回家就把它放在桌子上了。
然後，我翻開了著名作家高爾基寫的經典自傳《地球上的童年我的大學》。我津津有味地品嘗了它。這本書非常漂亮和有趣。很有故事性，生動再現了高爾基當時並不富裕的生活。見證了人性的醜惡。其中，阿萊莎(高爾基飾)，壹個善良溫柔的奶奶，壹個脾氣暴躁的爺爺，還有為了財產鬧事的叔叔們給我留下了深刻的印象。這些人物的動作、神態、語言都非常生動感人。
這本書描述了高爾基從童年到成年的生活經歷。從年輕時的工作到跌宕起伏的大學生活，高爾基和其他人壹樣，都犯過錯誤。但他糾正了自己的生活態度。像其他人壹樣，他被抓傷了無數的傷疤。然而他的勤奮好學改變了他的命運，把他的缺點變成了優點，變成了破繭而出的蝴蝶，吸引了成千上萬人的目光。他告訴我們:無論什麽情況，都要持之以恒，選好的跟好的，改壞的。永遠不要向困難屈服！
讀遍天下，都說好書可以開闊視野，增長見識。之前看過高爾基的童年，最近抽空看了《在地球上》。
這是壹本高爾基的自傳體小說。主要內容是阿萊莎為了在鞋店生活，在主人家裏工作，在船上工作，身邊都是庸俗、好爭吵、背後說別人壞話的普通市民，除了他的祖母、祖父和瑪戈女王。知識淺薄，生活圈子狹窄，高爾基身邊的人不懂書的好處，壹直克制著自己的閱讀欲望，但阿萊莎始終堅持閱讀，普希金的詩、阿克薩夫的家書和《在森林裏》等書籍構成了阿萊莎的世外桃源。
這本書反映了俄羅斯壹代人在黑暗中尋求真理、追求光明的艱辛曲折歷程。
經歷了這麽多苦難，阿蕾莎會成長得更好，阿蕾莎讀這麽多書可以讓他不再隨波逐流，豐富自己的精神世界。
看了《地球》應該明白，每個人都是不壹樣的。即使有很多讓我們很反感的人，我們應該用什麽樣的方式去面對他們，或者怎樣才能遠離他們？對得起自己。只要我們有堅強的壹致性和不屈不撓的精神，我們就能克服各種困難。
讀完《世界》，不知不覺覺得自己已經是小學二年級的學生了。在老師的影響下，我漸漸喜歡上了讀書，每天讀書成了我不可或缺的事情。在這段時間裏，我讀完了另壹本書。它的名字叫《我們壹起去吧》。我明白了。它講述了壹些品德高尚的青少年的故事。其中，我最喜歡《人間天使》這個故事。裏面的內容是:有壹個小女孩叫郭芹，從小就很聰明。七歲時，她獲得了寫童話的壹等獎，並獲得了獎金。她打算用這筆錢買壹只她期待已久的天鵝絨熊貓。
但是，當她看到電視報道說福利院的孩子需要幫助時，她毫不猶豫地要求父親帶她去看福利院的孩子，並把所有的獎金都捐給了他們，因為她覺得這些孩子沒有父母很可憐。她很開心，搬進了福利院。從此，她利用業余時間寫童話，把獎金全部捐給有需要的人。十年很快過去了，她像天使壹樣，把自己的愛灑在了大地上。愛情就像壹個魔術師，它可以把世界上不愉快的事情變成美好的事情。在生活中，父母和老師經常教導我們要有愛心。我們都積極參加學校組織的各種義賣和捐贈活動。因為我們知道很多地方的孩子沒錢上學，沒書讀。我相信，只要我們每個人都獻出壹點愛，這個世界就會變成壹個美好的世界。
《在人間讀書》之後，我對這本書的壹個片段記憶猶新，那就是阿萊莎讀書的故事。阿萊沙的醫院裏有個裁縫的妻子。她喜歡閱讀。院子裏的人都不喜歡她，經常說他壞話。阿麗莎再也聽不下去了，就把這件事告訴了她。之後他們的關系越來越好。她借給阿麗莎壹本書，阿麗莎從此喜歡上了看書。但主人家說這本書是胡說八道，不讓他看。為了讀書，他被主人狠狠打了壹頓，送進了醫院。他從背上拔了48根刺，但阿萊莎沒有舉報，他們阻止了他讀書。
這點我很佩服阿麗莎。同時這件事也印證了我讀後感，興趣很重要。如果妳對某件事感興趣，不管花多少錢，妳都要去做。我也明白了壹個道理:“不經歷風雨，怎能見彩虹？”任何事情都要經歷挫折，只有經歷挫折，結果才能更加完美。
11《在世界上》是壹部獨特的小說，它描寫了俄羅斯平民的生活，讓讀者跟隨主人公去經歷底層社會的種種艱辛和磨難。當時的俄羅斯人民，在不可抗拒的壓力下，似乎不得不選擇倒下。每個人都有自己的人生經歷，都知道怎麽玩遊戲。
就在看不到希望的地方，明明有壹雙銳利的眼睛和探索者智慧的光芒，那是主人公渴望改變的眼睛。他生活在他們中間，但他是獨立的。永遠站在壹個旁觀者的角度去揣測人生的意義。他的思想被優秀的書籍所引導，他的靈魂生活在另壹個廣闊而自由的世界裏。書中世界與現實的鮮明對比經常困擾著他。幸運的是，祖母美麗的心靈和瑪格王後高貴的情操，常常在他迷茫的時候喚起他對美好事物的追求。
對書籍的熱愛開闊了心胸。壹個用書填滿自己可憐的頭腦的人，抵制周圍的各種不和諧。主人公厭惡身邊的醜惡和庸俗，向往純潔美好的生活。“我必須想辦法改變自己，不然我就毀了……”帶著更高的要求，我走上了求學之路。
讀完世界，不死心就讀完最後壹頁。我細細讀，細細讀，慢慢品味，跟著陳老師逛大街小巷，追逐著味道。美食的鑒定是壹個很自我的評價，和成長的痕跡有關，也包含故事和回憶。看似只是在說覓食，其實是不小心拉開了做夢的帷幕。需要這樣壹個載體，色、香、味，方方面面立體環繞，留下那壹刻所有的信息，也因為這些因素，有了更多的觸發點，唇齒間的刺激，壹下子把人拉回無限思緒，多巴胺爆發。
當然也會有單純的享受美食，只是吃，這個範圍很大。只是味道酸甜苦鹹，不足以形容這次萬裏路之行可能遇到的美食。估計食物這個詞很奇怪，很離奇，可以列出壹大堆這樣的同義詞，讓妳記錄壹點。只有妳想不到，其他人都不敢吃。新鮮感只是最初的催化劑。如果妳愛上了這種味道，妳就得符合自己基因裏記錄的代碼，喜歡就好。或者夾雜著親情友情愛情喜怒哀樂，與美食高度融合，漸漸忘記了原本的味道，只是回憶。最後，只是好吃而已。那些蒼蠅就藏在這水泥森林裏，被時間沖刷後依然保持著原來的樣子。有些是無法忍受的。只有當他們嘗試了煙火包裹的氣味，瞬間征服了他們的舌頭和心靈，他們感到麻木和麻木，他們的靈魂是透明的，低矮的板凳和小破桌子勝過天地！
看完世界13，感覺難得有個新年假期，卻因為新奇的冠狀病毒疫情不能出門。於是，我自覺遵守規則，不出門，不參觀，好好待在家裏，這也讓我有更多安靜的時間去細細品味壹本書的精髓。
正如高爾基所說，“我讀得越多，書讓我更接近這個世界，生活對我來說變得更加光明和有意義。”所以每壹章的敘述大部分都是關於他悲慘的童年。然而他活了下來，他沒有附和別人。正是那些書拯救了他，陪伴了他六年的打工生活和屈辱生活，讓高爾基“上了大學”有了壹定的社會閱歷和基礎。
在今天美好的生活中，我們不必經歷高爾基那樣悲慘的童年。新時代給了我們新的幸福生活。讓我們抓住每壹個幸福的瞬間，感受愛，傳遞愛，讓愛溫暖世界的每壹個角落，照亮那些黑暗，掃除那些陰霾。
看完《人間天使》裏面的故事很感人，比如告別塵世，如詩如歌，紅葫蘆...
像《別了，李壹帆》這樣的壹個故事是這樣的:壹個叫壹帆的男孩給許多他過去認識的女孩寫信，以便了解她們，但是沒有人回信。但是有壹次，他給壹個叫季紅的女孩寫信，她把這件事告訴了她最信任的同學。季紅很長時間沒有回復，但她的同學回復了壹封信和壹封道歉信，為季紅沒有回復而道歉。就這樣，他們通信了半年多。
有壹次，範提出要見面。他們約好第壹次也是最後壹次見面。原來範要搬走了，他們之間的交流就此斷絕。妳要知道男女之間純潔的友誼是多麽的難得和珍貴。俗話說:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。他們仍然分開，他們的通信中斷，他們的友誼破裂。但我想:他們壹定會記住這段短暫的友誼。
就像詩裏說的，雖然也是友情，但畢竟是師生戀，最後還是分開了。他們漸漸忘記了這段友情，也忘記了老師對如歌的承諾。
在這本書裏，最感人的不是相遇，而是分離。每壹個故事的結尾，妳總會不自覺的落淚。
壹本感人的書——人間天使！
15的暑假，我還看了《童年，在人間》這本書。今天看完，這本書讓我明白了另壹種人生。
這本書的作者是前蘇聯作家馬克西姆。主人公高爾基·阿列克謝是和爺爺奶奶壹起度過童年的。他在這裏度過了快樂的童年。奶奶每天給他講很多有趣的童話故事，爺爺教他讀書和背詩。長大後，他告別童年，來到人間。在地球上，阿列克謝做了很多工作，但結果都不理想。最後，在雅科夫叔叔的指導下，我下定決心改變命運——依靠知識尋找合適的出路。為了開始新的生活，他勇敢地出發了。
阿列克謝為她的新生活尋找出路。所以我覺得我也需要找到壹個合適的學習方法來提高自己的學習能力。在書中，我也看到很多熱心人給了阿列克謝幫助和鼓勵。我想我也應該是壹個幫助別人的好男孩。