工作不經意間就結束了。回顧這段時間以來工作的成績和不足，需要認真寫壹份自查報告。壹份好的自檢報告有什麽特點？以下是我收集的2021年度學校自查報告(精選5篇)，僅供參考，希望對妳有所幫助。
年度學校自查報告1促進發展，發展需要規範。標準化是學校發展的基礎。20xx年，我校在各級政府和主管部門的領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持以學習促進發展的教育理念，著力全面提高教學質量，嚴格規範學校管理，確保學校朝著健康有序的方向發展。現將20xx年學校工作情況向年檢小組領導簡要匯報:
壹、學校的基本情況:
我們學校是私立學校，實習空間大，室內窗戶明亮，教學設施齊全，是理想的辦學場所。學校基本有辦公室、多媒體教室、閱覽室、活動室、機械展廳五個功能室。為了適應現代化教學的需要，教室裏安裝了多媒體教學平臺，為教與學搭建了良好的發展空間。
第二，大力改善辦學條件:
壹年來，我們在改善辦學條件的基礎上，著力提高辦學水平，營造良好的學習環境。學校* * *硬化實習場地10000多平方米，教室2000多平方米。其次，用於教學設施設備建設，配備教練5人，各種模型教具6套，教學展板和教學掛圖7套，主要教學部件4套，圖書資料1500余冊，其他教學設備700余臺。教室裏安裝了多媒體教學平臺，為學校的長遠發展打下了堅實的基礎。
第三，夯實基礎，加強管理:
管理是學校生存和發展的關鍵。壹所學校只有規範管理、精細管理，才能贏得發展機遇，有效提升社會影響力和競爭力。壹方面，運用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，集眾智、聚凝聚力，完善管理文件，落實管理責任，增強服務意識，提升管理水平，創新工作思路，追求工作績效，搭建學習型、創新型管理平臺。另壹方面，集日常管理、教育教學、家校聯系、擴大社會影響於壹體。學校有500多平米的學生宿舍，教學樓四樓還有壹個活動室，利用集體活動豐富課余生活。
1，教學管理註重績效:教學是學校的中心工作，質量是學校的根本。壹是教學部門除了按要求開設全課程外，要以常規教學為抓手，在加強常規教學管理的同時，引導學科教研組積極開展示範課、實驗課、導學課的研究活動，不斷優化以教為主導、以學為主體，以高效課堂促進教學質量的提升。教研組創新管理，規範活動。每壹次教學活動都要旗幟鮮明，形式多樣，人人參與，註重實效。以構建學生喜愛的課堂和學生喜愛的學科為切入點，優化課堂教學，提高課堂效率，避免教師在教學中的越軌行為。
2.積極開展校本教研，堅持教學研究和以人為本的原則，以解決教學中的實際問題為研究重點，以促進教師專業成長為歸宿。突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀等培訓活動，切實提高教師專業素質。其次，發揮骨幹教師的引領作用，提高教研、示範、指導的實效性。
3.德育立足實效:加強德育的組織領導，充分發揮各級組織的骨幹作用，建立健全德育管理制度和評價規則，明確德育重點。壹是堅持日常行為規範教育常態化，抓好日常行為規範，認真學習各項規章制度，確保師生行為規範。
4.紮實有效的安全工作:我們知道安全工作對學校的發展起著至關重要的作用，為學校的教育教學保駕護航。壹是強化學校、教師隊伍、保安員的安全管理，互動聯防的責任管理體系，落實安全工作分級管理責任制。二是建立學校安全檢查制度和防範措施，定期或不定期對校園設施和用電情況進行安全檢查，及時消除安全隱患。
5.註重後勤保障的有效性:加強學校後勤工作，增強服務意識，樹立後勤是保障的理念，保證教育教學的正常運行。壹是嚴格執行學校財產登記、保管和使用的有償制度，做到物盡其用。二、嚴格財務制度，按規定標準收費，定期清賬理財，合理開支，賬目清楚，充分發揮教學中有限資金的最大使用效益。
四、存在的問題和努力的方向:
通過自查，我們不難發現，學校管理的建設和運行還存在壹些不足:
1.辦學條件有待進壹步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力保障。
2.師資隊伍建設有待進壹步加強，教師整體素質仍有提升空間。
3.加強校本教研，建設高效課堂，著力解決各類教學問題，不斷提高教學質量。
回首過去，我們壹路努力，勇敢；放眼當下，我們與時俱進，開創新篇章；展望未來，我們誌存高遠，共創輝煌。當然，學校工作中還有其他不足之處。我們會認真考慮量化評價的結果，找到差距，找出原因。我們將在今年的工作計劃中重點解決以上問題，努力把學校的整體水平提高壹個檔次！
年度學校自查報告2根據2004年12月15號文件的通知精神。Xi吉煒辦發20xx132我院領導高度重視，召開相關部門負責人會議，深入學習、認真貫徹文件精神，充分認識開展網絡與信息安全自查工作的重要性和必要性，對自查工作進行了詳細部署，分管院長負責安排信息安全自查工作，認真記錄自查中發現的問題，及時整改完善。現將我院信息安全自查情況報告如下:
壹、網絡安全管理:
我院網絡分為Internet和intranet，兩個網絡物理隔離，保證各自獨立、安全、高效運行。重點開展“三大安全”排查。
1.硬件安全，包括防雷、防火、防盜和UPS電源連接。醫院的HIS服務器機房嚴格按照機房標準建設，工作人員堅持每天巡查，消除安全隱患。他的服務器、多端口交換機、路由器都有UPS電源保護，可以保證設備在短時斷電的情況下正常運行，防止設備因突然斷電而損壞。此外，局域網內所有電腦的USB接口都是完全封閉的，有效避免了因外接介質(如u盤、移動硬盤)導致中毒或泄露的情況發生。
2.網絡安全:包括網絡結構、密碼管理、IP管理、上網行為管理等。網絡結構包括合理的網絡結構、網絡連接的穩定性和網絡設備(交換機、路由器、光纖收發器等)的穩定性。).HIS系統的每個操作員都有自己的登錄名和密碼，並被賦予相應的操作員權限。不得使用他人運營賬戶，賬戶實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。醫院內的互聯網和局域網都有固定的IP地址，由醫院統壹分配和管理。不允許私自添加新IP，未分配的IP不能上網。
二、數據庫安全管理:
我院目前運行的數據庫是診療、定價、收費、查詢、統計等各項服務正常運行的基礎。為了保證我院各項業務的正常高效運行，數據庫安全管理是極其必要的。我院采取以下數據安全措施:
(1)將數據庫中需要保護的部分與其他部分分開。
(2)采用授權規則，如賬號、密碼、權限控制等訪問控制方式。
(3)加密數據並存儲在數據庫中。
第三，軟件管理:
目前我院的運行軟件主要分為三類:HIS系統、常用辦公軟件、殺毒軟件。HIS系統是我院日常業務中最重要的軟件，是保證醫院診療活動正常運行的基礎。自2008年上線以來，壹直運行穩定，未出現重大安全問題，並根據業務需求不斷更新和豐富。對於新員工，上崗前會進行壹次培訓，講解他的系統的操作流程和規範，包括安全知識，確保在使用過程中不會出現大的安全問題。常用辦公軟件由醫院信息科安裝維護。殺毒軟件是保護計算機系統免受病毒、木馬、篡改、癱瘓、攻擊和泄密的有效工具。所有電腦均安裝正版殺毒軟件(瑞星殺毒軟件和360安全衛士)，定期更新病毒庫，確保殺毒軟件的防禦能力始終保持在較高水平。
四、急診科:
我院HIS系統的服務器運行安全穩定，配有大型UPS電源，在大面積停電的情況下，可以保證服務器運行八小時。雖然醫院的HIS系統長期運行良好，服務器長時間沒有宕機，但醫院還是做了應急預案，培訓了收費操作員和護士。如果醫院出現大面積、長時間停電，HIS系統無法正常運行，將臨時啟動人工收費、記賬、發藥，保證診療活動能夠正常有序進行，然後在HIS系統恢復正常工作時補開發票、補開發票。
總的來說，我院的網絡與信息安全工作做得非常成功，從未發生過重大安全事故。所有系統運行穩定，所有業務都能正常運行。但自查也發現不足，如醫院信息技術人員不足，信息安全力量有限；信息安全意識不夠，個別部門缺乏維護信息安全的主動性和自覺性。今後，要加強信息技術人員的培訓，進壹步提高信息安全的技術水平；加強全院職工的信息安全教育，提高維護信息安全的主動性和自覺性；加大醫院信息化建設投入，改善計算機設備配置，進壹步提高工作效率和系統運行的安全性。
年度學校自查報告3為加強我區電教教材收費的收繳、管理和使用，維護收費政策的嚴肅性，5月25日至26日，在區文教紀檢局的親自領導下，我區對全區收費學校進行了全面檢查。檢查情況總結如下:
1.收費學校可在5月20日前進行自查，如實填寫《江西省中小學視聽教材收費年檢表》。
2.從秋季到春季，我區共有電教教材收費學校9所，學生8916人，其中省級示範學校3所，收費學生5026人。每人每年收費60元，共收費301，560.00元；5所電教設備二類學校3890名學生，每人每年收費34元，合計收費132260.00元，合計收費433820.00元。
3.根據省市圖書館文件精神，總費用的60%交由區站統壹管理，用於訂購《江西省中小學電化教育軟件目錄》中的軟件。本學年我站* * *收到收費學校256345.80元，占我區收費的59.09%。
4.本學年我區在市政廳訂購電教軟件253016.00元，已全部發放到全區各學校。
5.全區保留收費177474.20元。各學校可嚴格按照省、市圖書館文件精神進行電教軟件的購置、電教師資的培訓和電教工作的開展。
綜上所述，我區在電教資料的收集、管理、使用三個方面都能嚴格按照省市圖書館的文件精神，做到專款專用，不挪用、不擠占。
年度學校自查報告4 XX縣行政學校教學點現有學生659人，其中本科生144人，專科生515人。本科專業有:法學、工商管理、行政管理、會計、土木工程，專科專業有:法學、工商管理、行政管理、會計、建築與管理。根據省節電大直屬學院的要求，我校對20xx的教學工作進行了自查，情況如下:
壹、為了提高教學質量，嚴格教學管理，主要做好以下工作:
(壹)加強教師隊伍建設。
目前，我校有專兼職教師26人，中級以上職稱26人，本科學歷26人，研究生學歷3人。為了充分調動教師的積極性和創造性，適應現代遠程教育新的教學模式，我校進壹步加強了師資隊伍建設。
1，加強師資培訓。
(1)加強教師現代遠程教育理論和基礎知識培訓。要加強電大遠程教育基礎理論、三種1/3+1教學模式、各教學環節的基本要求、課程的實踐環節和集中實踐環節、形成性考核管理的培訓。
(2)加強計算機基礎知識和操作技能的培訓。20xx年3月至6月每周壹下午，對全體教職員工進行計算機基礎理論知識、辦公自動化、網絡知識(特別是如何進入電大教學平臺、如何收發電子郵件)的培訓，使教師掌握基本的計算機操作技能、多媒體技術和網絡知識，了解並逐步掌握電子課件的制作方法。
(3)加強專業管理員和面授導師的培訓。我校制定了《XX縣行政學校專業管理員工作職責》、《XX縣行政學校面授導師工作職責》、《專業管理員工作流程》。今年舉辦了三期專業管理人員培訓班和兩期面授導師培訓班。除了學習相關文件，會議還組織教師交流發言，探討教學管理新方法。
2.加強對兼職教師的管理。
對於兼職教師的聘用，堅持嚴格的選聘標準，選擇具有豐富教學經驗、中級以上職稱、本科以上學歷的教師擔任面授導師。錄用前進行強化培訓，包括遠程教育基礎知識、面授導師基本要求等相關知識培訓。在教學過程中，會對教學效果進行評估。壹方面，通過向學生發放教師效果評價表，學生可以對其進行評價。另壹方面由我校科研領導小組評定。評價結果不好的老師會及時更換。
(二)根據節約用電的要求實施教學過程。
1，教學計劃課表的制定和課程學時的安排。我們學校采用學生自主選課和相對設置。
中英文相結合的原則，新生入學壹個月內，制定並上報專業教學計劃進度表；對於課程學時的安排，根據電省提出了1/3+1三種模式，結合各課程資源特點合理安排各教學環節的教學學時。
2.實踐教學的安排。實踐教學環節包括課程實踐教學環節和集中實踐教學環節。課程實踐教學環節包括:(1)批改作業，每個學生必須獨立完成形成性考核作業，要求教師分批全部改完，做出成績。
(2)專題討論，即面授導師根據本課程的知識要點擬定自習討論的題目，並根據學生的學習進度安排學生進行某壹方向的專題討論；
(3)教學實踐。課程有實驗要求的，學生必須在面授導師的指導和安排下進行實驗操作，撰寫實驗報告；
(4)小組學習，學習小組要有計劃、有目的的學習活動，小組學習要有學習時間、學習內容、學習者、學習效果的記錄。
(5)學習筆記，要求學生通過閱讀文字教材、使用光盤、上網等方式進行學習，並記錄學習時間、學習內容、學習方法、知識水平等。集中實習方面，我校與XX縣法院、XX縣工商聯、XX縣正興稅務師事務所有限公司簽訂協議，提供實習基地。分別為法學、工商管理、會計專業學生提供集中實習基地。為順利開展社會調查集中實踐，我校專門制定了XX縣行政學校電大學生社會調查的具體要求，並舉行了如何撰寫社會調查報告的專題講座。實踐證明，我校集中實踐的效果是好的。
(三)加強學生服務和管理。
1.選拔班幹部，成立班委和學習小組，充分發揮班委的作用。只有重視班委的作用，才能做好班級事務，這是所有班主任(專業管理人員)的共同經驗。光靠班主任的力量是不夠的。充分發揮班委的作用，可以調動學生對班級事務的積極性，在學生中形成創先爭優的氛圍，增強班級的凝聚力，使學生願意來學校，想到學校，從而形成良好的學風。
2.加強聯系交流，做好學生思想工作，幫助他們樹立良好的學風和考風，采用科學手段提高學生的出勤率和通過率。首先是加強與學生的聯系。班主任(專業管理員)掌握了與所有學生的聯系手段，學生也知道與班主任(專業管理員)的聯系方式。地址，公司，電話，qq，郵箱都派上用場了。班主任(專業管理員)每周至少要聯系壹次每個學生。其次，在與學生的接觸中加強思想交流，做好學生的思想工作，提高學生的出勤率和通過率。
3.加強服務，充分發揮班主任(專業管理員)的橋梁和紐帶作用。班主任(專業管理員)聯系學生和老師，了解情況，溝通信息，解決問題。盡量滿足學生提出的合理要求，如搜索資料、網上練習、增加課時、提供咨詢等。我們及時向學校和老師反映了學生的訴求和建議，加強了學生、學校和老師之間的溝通，發揮了橋梁和紐帶作用。
4、加強管理，必須硬打硬。必須梳理的事項有:
(1)網上報名必須按時進行，報名率已達100%。
(2)形成性評估必須按時完成。
(3)必須按時完成論文的寫作、答辯和練習任務。
(4)必須按時參加考試。
二，存在的不足
1，個別面授導師未完全接受試點項目新的教學模式，未嚴格按照試點項目面授導師的要求實施教學；
2.當學生完成形成性作業後，仍然存在抄襲現象，未能達到應用作業和復習專業知識的目的；
3.個別學生自學能力較差，學習主動性和積極性不夠。他們仍然停留在傳統的教學模式中，僅僅依靠導師面對面的講解，必然會影響學習效果。
4.學生網上註冊率高，但網上學習情況差。
三、整改措施
1，進壹步加強教學管理團隊的培訓和考核。提高教學質量，按要求配置相關人員是前提。不符合條件的要及時更換，嚴格按照直屬學院在試點中總結出的“兩師兩師”的新型教學管理模式，結合我校實際情況，配置合格的相關人員；
2.切實轉變教學觀念，尤其是面授導師。在教學活動中，重點加強教學資源的整合利用，制作電子教案，按照新模式的要求，認真履行面授導師的職責；
3.加強學生網上學習管理，提高學生網上註冊率和網上學習時間。課程管理員要加強對學生網上學習的管理，定期進行檢查，對不符合要求的學生要立即督促。無正當理由拒絕參加網上學習的學生，取消考試資格。
4.加強學生形成性作業的管理。學歷教育教學科會在每期期中和期末對形成性作業本進行抽查，並在校內進行通報。對於完成度較差的專業，學歷教育教學科會責令專業管理員及時領取。面授輔導老師會嚴格按照要求進行批改，同樣的作業會視為零分。
我們相信，在省電大直屬學院領導的指導、關心和幫助下，通過我們電大廣大教學人員的不懈努力，教學工作壹定會取得更大的成績。
年度學校自查報告5 .為了加強財務管理，根據1998年12月15號文件精神通教委[20xx]178在上級部門的安排下，我校組織相關人員對學校財務工作進行了壹次嚴格的自查。該報告如下:
加強了財務工作的管理。為使財務工作合理合規合法，加強內部監督，學校成立了財務領導小組和財務審查小組，完善了永康小學差旅費報銷細則，制定了會計職責、檔案管理職責、內部審計職責、財產保管人職責、控制亂收費管理辦法等壹系列規章制度。
增強了財務管理的透明度。學校大型設施和重大維修的購置，必須經班子會和教代會批準後方可購置。對於應納入政府采購的大宗項目，要嚴格按照政府采購的有關規定辦理，並定期進行內部財務審計，定期向教職工公布學校的財務狀況。
嚴格公共資金的使用和管理。我校公用經費的使用和管理嚴格按照上級文件會議精神執行，不能花的項目不花。公用經費的使用主要用於設備購置、校舍維修等。，不得挪用公款或截留專項資金。上級部門撥付的所有助學金總是及時發放到學生手中。
嚴格按照財務紀律管理財務。嚴格執行較高的收費標準，沒有搭車收費和亂收費，學生作業費和幼兒園管理費能夠按時足額繳納。學校要求及時嚴格的支出票據領取審批程序。所有不合理、不合規的票據，在審核簽字時，委托人不簽字。未經學校校長審核簽字的發票財務人員不予報銷，每月支出票據經塘壩教務處審核後，拿到會計中心進行核算。學校嚴格遵守各項財經紀律和財務制度，無私設立小金庫和賬外賬，不存在濫用職權、鋪張浪費的情況。
；