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為什麽人際交往能力是現代人才的重要素質?

隨著現代社會的發展,對人才的基本素質和智能結構的要求越來越高。什麽樣的人才符合現代人才的素質要求?人們對此有各種各樣的理解,但有壹點是肯定的,那就是“高素質”並不簡單等同於“受過高等教育”。且不說現在壹些高等教育“水分”越來越大,壹些高學歷人才名不副實,就算從專業角度來說真的是合格的碩士博士,也未必是合格的人才。為什麽會看到?因為現代社會壹再向人們傳遞這樣壹個信號:高素質人才必須是德才兼備、有實際操作能力的人。社會人際交往能力是人們實際操作能力中壹項重要的基本能力素質。

人才的重要品質

全新的職業成功概念告訴我們,現代社會最有力的職業發展工具之壹就是人際網絡。人際關系已經成為現代人職業生涯中重要的發展資源。在當今的社會生活中,需要具備公關素質和社交能力的不僅僅是專職公關人員。壹個人無論在社會上從事什麽樣的職業,都需要有處理各種社會關系的能力,以及與各種對象合作的能力。因為現代社會已經成為壹個“關系”社會,幾乎壹切都離不開各種人際或社會“關系”。理順各種關系,連接各種有利的關系資源,配合協調各種關系,必須具備良好的人際交往素質和能力。正如壹位阿拉伯哲學家所說,“壹個沒有溝通能力的人就像陸地上的壹艘船,永遠不會漂到生命之海的彼岸。”

21世紀初,來自世界各地的數百位著名中學教育家齊聚北京,共同探討21世紀所需人才的素質。在眾多的觀點中,達成了壹個觀點,那就是新世紀需要的人才應該是能夠同時和各種各樣的人打交道,並且能夠取得成功的人。據相關人力資源部門介紹,目前實際用人單位通常更青睞兼具專業智能、良好合作和良好人際溝通能力的人才。但在專業才能和人際交往能力不可兼得的情況下,大多數單位通常傾向於選擇後者。

事業成功的概念也告訴我們,人際交往能力是對人的素質要求很高的能力。它是壹種智能,同時它必須建立在人類美德修養的基礎上;壹個只有專業智能,缺乏道德修養的人,是不可能有真正的人際交往能力的。人際交往成功的關鍵不在於妳認識多少人,而在於有多少人認識妳,也就是認識妳的人是欣賞妳還是厭惡妳。在人際交往中,如何感受和認識對方,如何判斷和評價對方的品質和性格,是關系到雙方是否願意進壹步溝通合作成功的重要環節。壹個人可能認識很多人,但如果這個人被別人感知為壹個缺乏基本道德教育、行為粗魯、沒有誠信的人,那就不可能有和別人合作的機會和資本。因此,社會人際資源的開發和挖掘與良好道德品質的培養往往就像壹枚硬幣的兩面,是壹個“二合壹”的問題。從這個意義上說,人際交往能力要求我們同時具備智力能力和道德素質能力。

表現出心理健康。

1949年,世界衛生組織提出了21世紀的健康新概念:“健康不僅是沒有疾病,而且是身體健康、心理健康、良好的社會適應和道德健康。”21世紀的人類健康是生理、心理、社會適應和道德健康的完全整合。在競爭越來越激烈、工作壓力越來越大、生活節奏越來越快的今天,人們健康心理的重要性越來越突出。中國在讀博士生盧剛槍殺導師、著名朦朧詩人顧城殺妻、雲南大學馬加爵殘忍殺害四名同學,都是因為精神疾病。心理疾病的原因多為性格內向,與人交流少,人際關系處理不當,溝通能力差。

人際交往的好壞會自動影響人的情緒,情緒與人的身心健康密切相關。人們可以從日常生活和工作中體會到,當妳與鄰居、同事、同學相處融洽時,妳會感受到生活的無限美好;當妳能通過發揮人際交往贏得公關,解決工作中的問題時,妳會感到快樂。反之,妳會陷入無盡的煩惱和不安。長期心理不健康會導致生理異常或病理變化;但是,如果壹個人的身體有疾病,就會影響人的心理,引起焦慮、悲傷和煩惱;如果兩者互為因果,惡性循環,後果會更嚴重。

心理學家認為,情緒是影響人心理情緒的主要因素。從心理學的角度來說,情緒是有感染力的,是壹種比較微弱而持久的情緒狀態。往往不是關於某件事的某次具體經歷,而是某段時間讓所有人的活動都染上了同樣的情感色彩。開心,看到什麽都開心;我不開心。我看什麽都不開心。這意味著,心情會影響人的工作和生活的態度和質量。情緒變化的原因有很多,其中壹個就是人際關系,有時候會感到莫名的煩躁,並沒有完全意識到。如果人的人際關系長期處於這樣的情緒狀態,無疑是壹種病態的表現。所以,良好的人際關系能帶來好心情和好心情,好心情能激勵人奮進,永葆青春。

良好的人際關系:事業成功的必要條件

首先,良好的人際關系是獲取信息的重要途徑。21世紀是創新的世紀,任何壹種創新都需要捕捉大量的信息。壹頭壹筆的研究狀態,遠遠不能滿足科技的發展和人們對生活的追求。所以21世紀的人壹定要有與人合作的意識,學會與人交往,學會適應新環境中的新角色,這是事業成功的前提。

與此同時,人類知識的發展變化進程也在加快,知識更新的速度越來越快,尤其是在社會競爭激烈的今天。信息就是時間、效率、財富。獲取信息的方式很大程度上取決於人際交往。人際交往的過程實際上是壹個傳播信息、交流知識和經驗、交流思想和情感的過程。每個人對客觀世界的興趣、體驗和認識,往往在交流中自覺不自覺地流露出來,傳遞給周圍的人。通過人際交往,人們可以學習和模仿他人的優點,不斷補充和更新自己的知識,達到“聽妳的話,不如學十年”的效果,同時也可以展示自己的才能和優點,得到他人的尊重和認可。

英國作家蕭伯納說:“妳和我是朋友,我們每個人都會互相交換壹個蘋果。交換之後,我們每個人還會有壹個蘋果;”如果妳有主意,我也有主意。如果我們互相交換想法,我們每個人都會有兩個想法,甚至兩個以上。“著名美籍華人科學家、諾貝爾獎獲得者李政道教授曾說,他和楊振寧教授在壹次午餐會上的閑聊中受到啟發,打破了宇宙守恒定律,獲得了諾貝爾物理學獎。可見,人際交往獲得的思想和信息,往往比從書本上獲得的知識更直接、廣泛、迅速。大量新信息的獲取,可以防止我們因為“無知”而被時代淘汰。

另外,人際交往是我們工作的基礎。處理人際關系不僅是壹種能力,更是壹種技術。壹個人的溝通能力往往關系到他事業的成敗。俗話說:“說壹件事,說十件事。”溝通能力不同的人,因為語言、方式、方法、表達方式不同,效果也不同。人際關系強的人可以在關系網中自由活動,憑借自己的溝通水平和能力,解決很多別人難以解決的問題,大大提高工作效率。反而走路困難,處處碰壁。

全社會都要重視培養人才的人際交往和合作能力。每個人都要要求自己清楚地了解人際交往的社會規則,做壹個自尊自重的人,善於溝通合作,能夠有效利用各種社會關系資源。

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現代職業能力是壹個更廣義的概念。不是狹義傳統意義上的專業能力。它不僅指運用從事職業活動所需的專業知識和技能的能力,還包括人在職業活動中處理事物的智力、情感和意誌的表現。它必須把知識型和技能型結合起來,所以我們把現代職業能力分解為從事職業活動所需的專業能力、方法能力和社會能力。專業能力是指運用從事專業活動所需的專業知識和技能的能力。是中職學生從事專業活動所必須的核心能力。今天的職業能力還應該包括在同壹個職業群體中對換工作的適應能力。方法能力是指學習工作方法和學習方法的能力,包括自學能力、分析和綜合能力、獲取和處理信息的能力、提出合理建議的能力和創新能力。社會能力是指從事職業活動所需的社會行為能力,包括人際交往能力、合作能力、勞動組織能力、自我形象塑造能力、自律能力、自我推銷能力、自信心增強能力、抗挫折能力和競爭力。

大多數人在找工作時,更看重學歷、經驗等專業知識和能力,而忽略了人才的非專業素質。但是,很多公司已經開始關註壹些看似與專業工作無關的能力和素質,因為他們越來越意識到,人是壹個不可分割的整體,非專業素質的好壞通常體現在專業工作中。那麽,哪些非專業素質對人才很重要呢?從壹些公司的調查來看,壹些與工作態度、個人素養、溝通能力、個人品行相關的表現會引起招聘企業的重視。我們知道,職業學校培養的學生能否在社會競爭中立於不敗之地,能否滿足社會的需求,是我們教育的關鍵。