大學生職業生涯規劃
二、大學生職業規劃大賽的目的:
為了讓剛進大學的弟弟妹妹們有效利用寶貴的四年大學生活；為了讓我們在上學的路上少壹些迷茫和困惑；為了不讓我們回首往事，留下遺憾和愧疚；為了給美好的大學四年留下更多的回憶，為我們的未來做好規劃！管理協會從學生們最迫切的需求出發，精心策劃了這次活動。
三、大學生職業生涯規劃競賽活動的形式
以講座、現場互動、文章征集的形式。
第四，大學生職業生涯規劃大賽的地點
吳東教學樓
五、大學生職業規劃競賽活動時間
六、大學生職業生涯規劃大賽參賽者
協會專職人員和全院非會員學生
七。大學生職業生涯規劃大賽主辦方
由組織策劃部組織，秘書處、宣傳部、對外關系部、社會實踐部協助。
具體人員安排如下:壹個主持人，兩個導師。
八、大學生職業生涯規劃大賽前的準備。
1，誠邀專業老師做壹下10？15分鐘演講由總統負責，計劃部長協助。
2.PPT的制作由組織策劃部李負責，協助。
3.宣傳部負責場地布置(包括開放多媒體、借用音響設備等。).
4.秘書處負責準備約65，438+050張A4紙和筆，在活動期間發放給各成員。
5.聯絡部負責維持會場秩序。
6.社會實踐部將派兩個人負責迎接會員入場。
九。大學生職業生涯規劃競賽活動流程
第壹階段:宣傳階段。
1.定點公示:在食堂門口做壹個定點公示。宣傳期間，宣傳員會向學生發放活動信息，並對咨詢者進行詳細講解。
時間:
負責人:組織部、胡、、、邱、宣傳部人員。
2.再動員:組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部工作人員配合各部門、各班進壹步宣傳。
負責人:組織計劃部王華
宣傳部許飛
張博，信息咨詢部
秘書處段晶晶
3、海報宣傳:宣傳部負責7？在學院各個醒目的地方張貼了8張有特色的海報，要求標明活動的內容、時間、地點、過程。海報要有自己的特色，對職業規劃做適當的說明。
第二階段:活動的主要階段——現場互動。
(1)教師講課
講座內容:職業規劃的重要性；如何做好職業規劃？職業規劃完成後如何實施？
(二)主持人職業規劃論證的具體內容:
1.什麽是職業規劃？
2.職業規劃包括哪些內容？
3.展示壹個職業規劃的具體案例進行分析。
(3)場地規劃
給每個成員壹支筆和壹張A4紙，讓他們在10-15分鐘內在紙上寫下四年大學的具體規劃。(不要求標準化，但要有具體的目標和發展方向。)時間過後，會統壹收集他們的規劃，主持人會隨機抽取5-8個人的職業規劃作為評論。
(4)現場溝通
邀請2-3位成員告訴我們他是如何規劃自己的大學四年生活的。具體目標是什麽？為什麽會有這樣的想法？
(五)獲獎成果介紹
參賽選手上臺獨立陳述職業規劃，導師點評，並給表現好的選手送上小禮物作為鼓勵！(人數不限，視時間而定)
(6)意見
評論階段:
1.會員代表可以上臺了。有支持者提出以下問題作為評論:？妳的職業規劃是什麽？妳有信心實現這個計劃嗎？等等。最後，他來評論他對這個活動的看法:妳覺得我們這個活動怎麽樣？
2.講師評論
(6)活動結束。
活動將持續2小時左右，活動結束後成員按順序離開。
㈦事後安排
(1)會場衛生由協會全體幹部打掃，宣傳部負總責。
(2)組織策劃部成員負責活動結束後關燈關門。
第三階段:職業規劃收集階段。
現場活動結束後，職業規劃征集，選手將自己的優秀作品交付給各班班長，由管理協會各部門代表收集後交組織策劃部。
第四階段:職業規劃選擇階段。
信息咨詢部負責評選活動，本著公平公正的原則，邀請協會專業老師及相關專業導師評選優秀作品。
獎項設置:壹等獎1名。
兩個二等獎
三等獎三個
幾個贏家
第五階段:活動反饋和評價
活動結束後，組織策劃部將派兩名幹部與5-10會員進行面對面訪談，詢問他們對活動的意見和建議。收集相關信息後，對本次活動進行總體評估，並提出改進方案，提交總裁審批。
活動策劃:組織策劃部
計劃時間:月日