首先,我會告訴妳關於彩虹橋。彩虹橋之前塌過壹次,都是豆腐渣工程造成的。雖然沒有看到那恐怖的畫面,也表達了深深的難過,但是——
這座新的彩虹橋很久以前就建成了。它非常堅固,絕對不偷工減料,非常可靠。而且,新的彩虹橋比原來的漂亮多了。從遠處看,它像綦江上的壹道彩虹。有些不知道的人還以為是真的彩虹呢!白天,彩虹橋靜靜地矗立在那裏,但到了晚上,橋上的霓虹燈亮起來,五顏六色,真的很漂亮。五顏六色的彩虹橋倒映在平靜的綦江上,使河水煥發出五顏六色的光芒。從遠處看,彩虹橋與水中的倒影相連,就像壹只大眼睛!
彩虹橋不僅漂亮,而且很熱鬧。從早到晚,彩虹橋兩邊都是閑人。他們有的隨著輕快的歌曲在寬闊的地方跳著壩舞,有的坐在椅子上壹邊喝茶壹邊聊天。還有人靜靜地坐在河邊的鵝卵石上,遠遠地看著河水緩緩流動。那些天真活潑的孩子租著自行車在那裏騎著,有的在橋邊歡快地玩耍,又累又渴。別擔心,彩虹橋的美食在等妳。好吃又酸的米粉,甜甜的奶茶,冰涼的冰棍,壹句話,爽!
了解了彩虹橋的變化,我再來說說營盤山廣場。其實營盤山廣場就在我學校旁邊。之前不是廣場,是日資合資,沒什麽特別的。
然而現在,企業搬遷了,* * *為百姓建了營盤山廣場。廣場周圍有許多購物中心。營盤山廣場是我們孩子玩耍的好地方,因為它很大,而且是綠色的。如果妳想鍛煉自己,可以去爬營盤山。告訴妳,到了晚上,廣場上會亮起五顏六色的燈,好美!廣場上也是人山人海,有無數的人在玩耍、散步、健身、購物。因為那裏的商店特別多,到處都是廣告和跳舞的聲音,真的很熱鬧。
綦江也發生了很大的變化。過去,綦江是渾濁的。夏天,沒有人敢去遊泳。然而,隨著“藍天、碧水、綠地行動”的開展,綦江經過長時間的整治,終於恢復了昔日清澈美麗的模樣。我喜歡遊泳,終於可以去遊泳了!這是壹件多麽幸福的事啊!
改變後的綦江真好!變化後的綦江是多麽幹凈啊!變化後的綦江多美啊!相信在未來,綦江會發展的越來越好,成為壹座美麗的城市!我愛我的家。
請來我的家鄉寫綦江。我的家鄉在內蒙古西部,那裏有壹個風景很美的地方,就是罵人廣場。
馮將軍是這裏的歷史名人。為了紀念他,這個廣場和他的雕塑被建在壹條小河上。
春天來了,河兩岸和廣場周圍的積雪融化,萬物被春分喚醒。綠草鉆出地面,柳樹發芽。蓓蕾綠黃相間,十分可愛,給廣場增添了不少生氣。
夏天來了,河水在廣場下流淌,兩邊的垂柳又長又綠,草地鋪滿了地面,樹木郁郁蔥蔥,不時能聽到蛙聲,盛開的花朵吸引了許多蝴蝶,傍晚散步的人也多了起來。
秋天,秋高氣爽,空氣清新,數字漸漸變黃,草花被霜覆蓋,雕塑更加莊嚴。
冬天到了,廣場上覆蓋了厚厚的壹層雪,披上了銀色的時裝,連水面都結上了亮晶晶的冰,陽光下看得人眼花繚亂。
壹年四季的廣場真的很漂亮!我愛家鄉這個美麗的地方!
關於綦江變遷的寫作參考:這是壹個材料作文題目。
能否在深入理解“材料內容和意義”的基礎上,選擇合適的“角度”構思作文,是這篇文章寫作成敗的關鍵。
這個材料講的是母親和孩子對同壹件事的理解完全不同。
在孩子眼中的現實恐怖和母親眼中的理想美好形成巨大反差的基礎上,說“要有尊重客觀事實的態度”,這種構思文章的“角度”當然是“符合意思”的。
文章如果談“橋梁施工質量”,就“跑題”了。
)如果我們再思考壹下材料,找出這位母親理解偏差的原因,我們的思路就開闊了——我們會從上述材料中找到如何正確看待“形象工程”的方法。
所以,選擇“批判文章,欺騙他人”作為構思文章的角度,也是“符合題意”的。
(如果文章專門批評“形象工程”,也是“跑題”。
如果我們仍然能夠把握材料的背景和人物之間的關系,並進壹步探討上述材料,我們會發現,上述材料還反映了教育觀念等重大問題。
我們不能斷然否認母親的初衷是希望孩子在心理上更加“陽光”,也不能斷定母親有“洗白”之意,但可以肯定的是,在如何教育孩子正確認識“陽光下的醜陋”這樣壹個現實問題面前,母親是迷茫的,采取的方法是不正確的。
如何培養孩子正確的世界觀(萬物通用觀)?如何引導孩子正確認識具體的客觀事物?如果能圍繞如何解決這個教育問題構思壹篇作文,可能會更“符合意思”。
籠統地談教育,不能算是“符合題意”。
)由於“沒有材料的內容和意義就不要寫”的要求,在上述材料上寫作的立意、切入點和文章的立意都受到了壹定的限制,這無疑增加了審題的難度,所以在寫作時壹定要提高警惕。
至於文體,面對這樣的材料和寫作要求,還是選擇寫議論文比較好。
如果選擇記敘文,試圖生動地反映類似的社會現象,就很容易陷入“抄襲”的陷阱。
妳好,冬天過去了,春老師帶著五彩繽紛的光環來到了我們的世界。當我們找到她時,她已經在裝飾地球了。
妳看,綠草、綠葉、各種五顏六色的花像集市壹樣聚集在壹起,燕子從南方匆匆飛來,欣賞美麗的風景。
花園裏,各種五顏六色的小把戲向小蝴蝶撲來。它們在花叢中舞動著美麗的翅膀,深情地落在人們身上。
在湖岸上,劉陽小姐也抽出了新芽,在美麗的湖岸前的地面上梳理著美麗的頭發和卑微的小草,悄悄地從大地母親的懷抱中走出來,探出她綠色的小腦袋,想看看這美麗的風景。
在這個美好的季節,有人去踏青,有人去種樹,有人趕著上班。
俗話說:“壹年之計在於春,壹日之計在於晨。
“我希望這美麗的景色永遠持續下去,讓整個世界充滿活力。
滿意,請采納
關於綦江營盤山的作文很美。綦江,今天渝南的新星,是我可愛的家。
這裏有世界聞名的農民版畫;有香甜可口的小吃“牛肉幹”;還有香甜醇厚的木瓜酒?綦江也是著名景點,如古劍山、營盤山公園、飛鵝石等。如今,古老的綦江正在發生翻天覆地的變化。
隨著祖國的逐漸富強,綦江發展迅速,很快就成為壹座山川秀美的城市。過去破舊的房子不見了,現在高樓拔地而起,直插雲霄;曾經狹窄雜亂的街道,現在變成了寬闊整潔的林蔭大道;人們臉上的愁容不見了,到處都是笑聲。
白天,城市裏的高樓整潔明亮,幹凈寬敞的道路,繁忙的十字街,整齊的工廠,眾多的煙囪,美麗的綠色街道,道路兩旁郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的鮮花,把城市裝點得美輪美奐。每棟樓中央都有壹個大花壇,花團錦簇,綠草如茵,交通便利,購物方便?綦江現在變了!變了!壹切都很美好!夜晚,夜色籠罩著繁華的城市,不知是誰的燈光有規律地亮起,讓整個城市變得迷人。
路上,各種霓虹燈五顏六色,像美麗的彩虹。
無數的汽車在彩虹上川流不息,街邊小店的商品琳瑯滿目,應有盡有。
路上有些人行色匆匆,手裏提著包。看起來他們想趕緊回家和家人團聚,而其他人都在悠閑地散步。估計他們吃飽了,出來散散步。
城市熙熙攘攘的夜景讓人們的心裏充滿了幸福感。
我最喜歡的關於綦江的英語作文是《曾經的》彩虹橋和綦江。
也許妳會問:為什麽要加“之前”?現在我為妳揭曉答案——因為,在我童年的記憶裏,它是我們綦江人的驕傲。它不僅漂亮,而且整潔潔白。
然而,當我從童年的回憶中醒來時。
擡頭,彩虹橋還是我們綦江人的驕傲嗎?!還是我的最愛?!妳看那個花壇裏的果皮紙屑,已經堆成壹座小山了!看那堵滿是塗鴉的白墻.........................................................................................................................................................................
看整個城市的整體效果...現在我的家鄉就像壹個垃圾廠,很臟,河裏有很多人在做破壞——在河裏洗農藥;把死去的雞鴨豬全部扔到河裏,導致河水發臭;有些人往河裏扔泥巴,這樣河裏的水就不再像以前那樣清澈了。
此外,我家鄉的森林環境也被破壞了,家鄉的人們要建新房,所以壹些人砍伐了森林裏的大樹,汙染了家鄉的空氣。
生長在鄉間小路上的草和野花是無法存活的,因為土地裏有很多有害物質,使得草和野花壹朵朵枯萎雕謝。
所以我的家鄉在變化,但是變化在往不好的方向發展。
不過,我覺得我的家鄉會好的。讓我們壹起努力。
寫顧建山的作文,800字顧建山,俗稱“雞嘴”。山脈來自貴州,最高海拔1100米,最低海拔700米。
距離綦江縣城不到10公裏,妳看到的是壹幅墨綠色的公雞圖。
在藍天白雲的映襯下,雞冠、雞嘴、翅膀的輪廓線條勾勒出雄雞立於空中引頸報曉的美好形象。
古劍腳下,可以看到白馬昂著頭,奮蹄疾行,栩栩如生;石筍精致如天柱;洋橋如彩虹在天空中飛舞,蔚為奇觀;倔強的猴子獨自坐在崖頭,像壹尊佛;古尖山孤峰突兀,直入雲霄。
古劍山前只有壹條寬約2米的小石徑,緊貼著山壁,十步壹轉三轉,蜿蜒直上山頂,猶如壹條直抵雲霄的線。
小路兩旁,綠草如茵,野花參天,古樹參天。
“摩爾洞”神秘莫測,“壹碗水”壹年四季不絕,飲之如玉液,沁人心脾。
古劍山不僅美,水也美。
山腳下,東風水庫梯田層層疊疊,村舍點綴著田園美景。
千山清水口湖猶影墻,漁舟唱晚。
後山橋口與水壩塘水庫緊密相連,波光粼粼。
青山環繞,繁花似錦,遠山近水,美不勝收。
歡迎妳有空的時候去古劍山走壹走。
閱讀下面的文字,按要求寫作。(60分)重慶綦江彩虹橋垮塌前,壹名...
寫作參考:這是壹道材料作文題。
能否在深入理解“材料內容和意義”的基礎上,選擇合適的“角度”構思作文,是這篇文章寫作成敗的關鍵。
這個材料講的是母親和孩子對同壹件事的理解完全不同。
在孩子眼中的現實恐怖和母親眼中的理想美好形成巨大反差的基礎上,說“要有尊重客觀事實的態度”,這種構思文章的“角度”當然是“符合意思”的。
文章如果談“橋梁施工質量”,就“跑題”了。
)如果我們再思考壹下材料,找出這位母親理解偏差的原因,我們的思路就開闊了——我們會從上述材料中找到如何正確看待“形象工程”的方法。
所以,選擇“批判文章,欺騙他人”作為構思文章的角度,也是“符合題意”的。
(如果文章專門批評“形象工程”,也是“跑題”。
如果我們仍然能夠把握材料的背景和人物之間的關系,並進壹步探討上述材料,我們會發現,上述材料還反映了教育觀念等重大問題。
我們不能斷然否認母親的初衷是希望孩子在心理上更加“陽光”,也不能斷定母親有“洗白”之意,但可以肯定的是,在如何教育孩子正確認識“陽光下的醜陋”這樣壹個現實問題面前,母親是迷茫的,采取的方法是不正確的。
如何培養孩子正確的世界觀(萬物通用觀)?如何引導孩子正確認識具體的客觀事物?如果能圍繞如何解決這個教育問題構思壹篇作文,可能會更“符合意思”。
籠統地談教育,不能算是“符合題意”。
)由於“沒有材料的內容和意義就不要寫”的要求,在上述材料上寫作的立意、切入點和文章的立意都受到了壹定的限制,這無疑增加了審題的難度,所以在寫作時壹定要提高警惕。
至於文體,面對這樣的材料和寫作要求,還是選擇寫議論文比較好。
如果選擇記敘文,試圖生動地反映類似的社會現象,就很容易陷入“抄襲”的陷阱。
長江三峽大廠古鎮風光簡介長江三峽解放碑朝天門重慶人民禮堂看山城夜景有三個地方:南岸區南山上的壹個樹木觀景臺和壹只大金鷹,可謂“隔岸觀火”;鵝嶺公園勝利樓鳥瞰,身臨其境縱覽兩河;朝天門“兩江遊”遊船環繞長江嘉陵,360度壹覽山川城市全景。
大足石刻景點總結■主城區景點:購物圈:解放碑、三峽廣場、觀音橋步行街、楊家坪步行街、南坪步行街觀光休閑:朝天門廣場、南濱路、洪亞東、亦舒、洋人街、山城小道、中央半島溫泉、海棠曉月溫泉、白石壹天祠溫泉、北溫泉、南溫泉古跡:重慶人民會堂、湖廣會館等龍骨坡20萬年人文遺址紅色旅遊:紅巖村、白公關、渣子洞、曾家巖50號、重慶黃山抗戰遺址博物館、桂園、史迪威博物館文化藝術:三峽博物館、重慶規劃展覽館、潭庫藝術中心、重慶美術館、畫家村、國畫院寺廟道觀:羅漢寺、華嚴寺、老君洞道觀、塗山寺名人故居:石廣南南山故居自然風光:金刀峽、縉雲山 鵝嶺公園和楊光島■大渝地區景點:自然風光:長江三峽、小三峽、烏江畫廊、白帝城、張飛廟、天坑地裂、黑山谷、石寶寨、天生三橋、仙女山草原等 冷泉、聖燈泉、藍海田蕓溫泉、萬青泉、桃花泉、南海泉、慈母泉、芙蓉江、阿蓬江、桃花源、小南海、漢風神谷、武陵河、神女溪、大寧河、青龍瀑布、望鄉臺瀑布、龍水湖、長壽湖、橋頭湖、永川茶山竹海、永川野生動物園。四面山、洞、江南龍宮、釣魚城、豐都鬼城、江津羅霄山、張冠水洞名人紀念館:聶故居、劉伯承故居、趙世炎故居、馮玉祥故居、秦良玉陵、墓、墓、紅軍指揮部舊址、陳獨秀故居、愚人廟、楊故居道觀:大佛寺、雙寧寺。古跡:大足石刻、白鶴梁題刻、龍河吊棺群、小三峽吊棺群、江津蓮石特色古鎮:鐘山古鎮、瀨潭古鎮、龔灘古鎮、偏巖古鎮、龍潭古鎮、東西古鎮、大廠古鎮、雙江古鎮、西沱古鎮、漢風古鎮、白沙古鎮、陶安古鎮等陸空古鎮、清泉古鎮、松水古鎮、唐河古鎮、雙江古鎮、走馬古鎮民俗:銅梁龍燈、綦江版畫、秀山花燈、擺手舞、秀山木板畫1。中國最佳旅遊城市天府廣場。成都,國家歷史文化名城,都江堰3。世界遺產世界文化遺產:青城山-都江堰世界自然遺產:大熊貓。遊樂場所成都歡樂谷成都國家風景樂園成都極地海洋世界成都龍門陣城市休閑主題公園成都遊樂園編輯此段|返回頁首旅遊成都的氣候屬於亞熱帶季風氣候,由於四面環山,屬於典型的盆地氣候。
春天來得早,壹般在春節前後開花。
夏季因盆而悶熱,秋季涼爽宜人,冬季無寒霜。
年平均氣溫為16℃~18℃。
每年7、8月份是雨季,春夏兩季雨水很少,冬季氣溫很少低於5℃。
全年日照少,霧多,風少。
成都最佳旅遊時間為3-6月,9-10月165438+10月。
但在7、8月份最熱的時候,成都附近的青城山、西嶺雪山、九龍溝、九峰山、天臺山、龍池森林公園都是比較理想的避暑勝地。
冬天也是南方省份難得的機會,可以去龍池森林公園和西嶺雪山欣賞雪景。
5月的重慶,栲樹都是綠的,“秋風掃落葉”的固有概念並不適用於栲樹。深秋,普通樹木的枝椏光禿禿的,重慶大街小巷的栲樹卻成蔭。小時候大人告訴我是哪個季節種的。栲樹在哪個季節落葉?其實這只是傳說。栲樹可分為栲樹、栲樹和栲樹三種類型。栲樹壹般在深秋和初冬落葉,栲樹和栲樹多在春中旬和初夏落葉。即使在深秋和初冬,黧蒴栲葉也不例外。而其他樹木落葉後,壹般都要睡到第二年春天才發芽長葉。所以在重慶人眼裏,黎蒴四季常青,被選為市樹。重慶處處可見獨特的風景。黎蒴樹生長在石脊、石崖和城墻上。站直了。這種奇觀的形成是因為黎蒴的種子比蒲公英種子小,不需要太大的生長空間。也不同於“土根”植物,屬於“氣生根”。根系所需的氧氣比土壤更重要。少量的根可以在土壤中生長發育,它的根可以直接從空氣中吸收水分。我在《現代漢語詞典》(1978版)查了栲樹,結果只有栲樹:落葉喬木,葉橢圓形,光滑有光澤,花托球形。木頭是深灰色的,質地又輕又軟。當時我以為栲樹的葉子是橢圓形的,球形的花托就是我們俗稱的“栲樹”老師畫了個十字。事後我跟同學吹噓:老師也有判斷失誤的時候,他拿出了作文本和現代漢語詞典作為證據。植物學上沒有栲樹,但有壹種樹叫葛藤。在中國高等植物的植物學分類中,葛藤是桑科植物,又名大葉榕。“栲”是純粹的真實。重慶人理所當然地認為所有的樹名都要加“木”,就像銅、錳、鋅加“金”,鰻魚、鯉魚、鯽魚加“魚”,所以久而久之“黎蒴”的命名和寫法就成了習慣,重慶也到處都是叫“黎蒴”的地名。更有“黃色格氏栲村”。這些地方的名字基本上都離不開黃色的格氏栲樹。早些年,從重慶到綦江、貴州,都要爬上海棠溪的山路。半山腰的道路兩旁有許多黃色的格氏栲樹。爬到壹個山口後,有壹棵很大很古老的黃色格氏栲樹。後來改名為黃桷埡古道。黃桷埡逐漸繁榮,產生了黃桷埡鎮。著名作家三毛、作曲家施光南出生在黃桷埡鎮,他們小時候就在這裏玩耍。
遵守規則,珍愛生命。在古代,人們用馬、驢等行動作為“交通工具”,無論是送信還是平等。
隨著科學技術的快速發展,自行車、摩托車和汽車已經進入人們的家庭。
現在,這些各種各樣的交通工具給人們帶來了很多方便。
然而這個原本對人類有益的東西也會帶來災難。
比如交通事故。
可怕的交通事故就像壹只猙獰的魔爪,無情地伸向世界。
我不知道有多少人失去了生命,失去了親人,失去了健康,失去了幸福。
去年黨的十六大前夕,年僅五十多歲的全國鄉村醫生模範、新城街道鄉賢村衛生室副主任王醫生,在出診時不幸遭遇交通事故不幸身亡。
王醫術高明,每天整天出診。
他是當地有名的醫生,在群眾中享有很高的威望,深受人們的信任。
他的去世是當地人民和國家人才的巨大損失。
教訓有多慘痛,這是活生生的事實。
如果他們開車時更小心,如果他們能開得更慢,那麽事故就不會發生了。王林寶醫生現在可能還在群眾中治病呢!更可怕的是,交通事故的惡毒魔爪已經伸向了我們小學生。
去年年底的壹個傍晚,重慶綦江縣松藻學校三年級的幾個女生在馬路上騎車玩耍。
在壹個拐角處,壹輛“平”車從後面駛來,避開了主體,郭慶倒在車輪下...為什麽會造成這麽多交通事故?第壹:違章駕駛。
有些司機愛開快車,覺得很* * *。
但他們沒想到,這個所謂的* * *可能會取人性命。
酒駕也很危險,不僅會傷害別人,也會傷害自己。
當妳覺得累的時候,絕對不能開車,開車絕對不能有疏忽。
行人不遵守交通法規也是造成交通事故的重要原因。
在日新月異的大都市,車多了。
雖然有紅綠燈,但可行的人還是不遵守交通規則,亂穿馬路。
在妳走之前,妳看見交通燈了嗎?妳有沒有想過如果妳闖紅燈會有多危險?小孩過馬路,大人要好好照顧!紅燈停,綠燈行。
如果每個人都遵守交通規則,事故就會消失得無影無蹤。
如果妳遵守交通規則,開車走路給自己帶來的就不再是災難,而是結束報價的喜悅。
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轉載請註明出處。綦江之旅(小學作文)