家長發言3分鐘1
親愛的領導、老師、家長、朋友們:
大家好！我很榮幸作為家長代表發言。
首先，請允許我代表所有的家長，向關心我們孩子成長的老師們表示衷心的感謝！希望孩子成功是每個父母的願望。學校精心培養我們的孩子。作為家長，我們應該關心學校教育的發展，支持學校的教育教學。
家長委員會是學校的參謀和咨詢機構，也是家長與學校、教師之間的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會活動，有利於加強家長與學校的聯系。從而更深入地滲透到孩子的學習生活中，更好地了解孩子，幫助孩子健康成長。我的孩子在之前的學習生活中經常會遇到各種各樣的問題。我很擔心，但是我也無能為力去幫助他們解決這些問題。長此以往，在孩子煩惱的同時，我也很自責。家長委員會的成立可以促進家長之間、家長與學校之間、家長與老師之間的經驗交流，但並沒有解決類似的問題。三方* * *引導孩子健康成長。這也需要我們的家長積極參與家長委員會的活動。我個人認為以下方法可以讓我們的家長更好地參與學校活動:
首先，積極參與家長委員會的活動，幫助學校辦好家長委員會。有計劃地參加學校的重要活動，積極提出教育教學方面的建議，幫助組織家長監督全體教職工和學校工作，回應家長的訴求，通過健康有效的渠道提出合理建議，使學校及時了解家長的呼聲。
學校教育教學離不開社會和家長的支持、關心和理解，參與學校管理，提出改善辦學條件的合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協助學校召開家長會或家長代表會議，討論工作，交流經驗，適當籌集家長委員會活動經費，以便更好地協助學校培養孩子。
最後，要做好家庭教育，在所有家長中起到表率作用。引導更多的家長積極參與家長委員會的活動，積極配合老師和學校，加強與學校的聯系。父母和老師之間的交流在教育孩子方面起著重要的作用。作為家長，壹定要積極配合老師和學校做好工作。只有家長積極配合學校，才能與學校形成最大的合力，幫助孩子成長，讓孩子得到最大的發展。
家長們:相信有了家長委員會的交流，有了我們公司，有了老師的科學指導，孩子壹定會取得更大的進步，取得更大的成功！願我們家和學校攜手托起明天的太陽！
再次向為我們的孩子付出心血的老師們表示衷心的感謝！祝各位老師、家長、朋友身體健康、工作順利、家庭幸福！祝所有孩子學業進步！謝謝大家！
家長演講3分鐘2
親愛的老師、家長、朋友們:
大家好！
我叫萬，是六(2)班萬的家長。首先感謝學校和老師給我這麽好的機會，感謝大家的信任和厚愛。很榮幸成為我們學校家委會的壹員，能站在這裏和大家壹起探討孩子成長教育的相關事宜。我們選擇了中心小學，事實證明我們的選擇是正確的。通過近幾年的教育，我們的孩子逐漸成熟了。老師們落落大方的舉止，簡樸的生活方式，好學的精神，對我們的孩子產生了潛移默化的影響，使他們在這裏養成了良好的學習生活習慣。正是因為他們的無私奉獻和諄諄教誨，才造就了每壹個孩子。在此，我代表所有與會的家長，對所有老師的辛勤教育表示衷心的感謝！為了履行家委會的職責，我想著重談以下幾個方面:
1，真誠溝通。
家長委員會將被建成壹座橋梁，成為壹個惠及學校、教師、家長和學生的組織。在相互理解和尊重的基礎上，建立學校、家長和孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解，向大部分家庭反映學校教育近況，及時向學校反饋家長的普遍看法和意見。
2.加強協調。
對於學校教育管理中的壹些安排，家長委員會應該采取實事求是的態度，對正確的給予大力支持，直言不諱，向家長委員會報告事實，家委會將反饋給所有家長。家委會要加強協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造壹種和諧、信任的氛圍。
3.提建議。
家長委員會成員要代表家長關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。家長委員會要配合學校，組織各種活動，動員孩子和家長參與學校教育，讓教育不局限於孩子對知識的學習，而在於德智體全面發展，讓每壹個孩子都能在中心小學留下美好的回憶，交到更多的朋友。
4.樹立榜樣。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們的父母是孩子的第壹任老師。所以我們潛移默化的影響和引導孩子建立正確的為人處事方式和良好的生活學習習慣。
家長演講3分鐘3
親愛的家長和老師們:
大家下午好！我是師範大學08級1班的石建恒。我很高興站在這個舞臺上。我現在非常興奮。同時，我很自信也很自豪的告訴父母，我在學校的四年沒有虛度！
回顧我四年的大學生活，有歡樂，有痛苦，有喜悅，也有悲傷…但是我從來沒有放棄過我的夢想！四年的學習生涯，我無比充實！對於學院的老師和同學，我心裏壹直有這種深深的感觸。感謝老師在校四年對我的諄諄教誨；這期間，我最大的快樂就是遇到了兩位好老師。壹個是慈愛的老師，唐老師。雖然唐先生對我們要求嚴格，但這對我們的未來有好處。他的善良中有壹種威嚴。說實話，我第壹次害怕老師！另壹種是“大姐”之類的秘書；她雖然分管學院團委的工作，但對我的關心無微不至！我在學習上不懂的時候，她會認真的教；當我壹天工作不順的時候，她會開導我；當我在生活中遇到困難時，她會為我解決...記憶中永遠不會忘記我在學校的兩次生日，她會盡快給我生日祝福和禮物！對於同學，我真的要感謝我們宿舍的兄弟們，因為我做學生作業的時候經常要到深夜才能回宿舍，兄弟們都睡著了！我覺得很愧疚！
大學的壹切生活都是美好的！壹直幻想著畢業後的多彩生活，卻不知道壹旦踏入社會，就沒有老板給妳第二次實習的機會了！現在，我還在武漢大學旅行社做實習導遊。雖然我的生活很充實，但並不完美。每個周五，看著同學們提著行李回家，我都覺得很失望！但在這憂郁的背後，我還得微笑著問候別人的父母。有時候媽媽的電話，我覺得是壹種道歉！因為，為了養活壹家人，我現在要修翅膀！
家長們，我想對妳們說:不管我兒子進社會當老師還是導遊，我都會正直的接受。我真的欠父母太多了。有時候打電話問:這周回家嗎？我感到內疚！因為兒子沒時間陪妳；因為我兒子永遠不會忘記妳住院的日子；我永遠忘不了大年初壹我們壹家三口在病房裏的聊天。永遠不要忘記妳進了手術室。我們是堅定的手。我永遠不會忘記妳痛苦的眼淚...這些都根植在我的心裏，以後我會讓這些難忘的事成為我們家的幸福！媽媽，我們不哭，我們要笑對人生！
親愛的家長們，我想用壹首歌來結束我的演講。最後，祝與會的家長身體健康，闔家幸福！
我的好父母，我最愛的人，
人間的甜蜜有十分，而妳只嘗了三分。
作為妳的兒子，我這輩子做得還不夠。
我求求妳們下輩子做我的好父母！
家長演講3分鐘4
親愛的家長們:
大家好！
今天，因為孩子們的命運，我們走進了周至中學，走進了高壹9班的教室。首先，我要對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！轉眼間，孩子已經高中近三個月了。在家長的密切配合和老師的悉心教育下，孩子們各方面都有了不同程度的進步，班級的工作也變得正規起來。
本次家長會旨在加強教師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，交流學生在校和在家的信息，以便教師更有針對性地開展教育，家長更好地教育孩子做人，成為有用之人。
相信本次家長會壹定會達到預期的效果，取得圓滿成功！
今天的會議有八項議程:壹是介紹班級的基本情況；兩個。學生在校表現的期中成績分析和報告；3.各學習階段家長代表、學生代表發言；第四，對父母的希望和建議；五、副校長和班主任的講話；6.家長的意見和建議；七、班主任與個別學生的家長進行個別交流；八、班主任宣布家長會結束。
首先，介紹班級的基本情況
1.學生介紹
我們班有50名學生，包括30名男生和20名女生。在這半個學期裏，我對我們班學生表現的總體評價是:心理狀態良好，積極樂觀，普遍聽話。班幹部對班級工作非常負責，對同學非常關心，如班長韓旭、副班長、團支部書記高恒恒、學習委員、體育委員、勞動委員黃典、宣傳委員劉心媛、組織委員高。還有其他壹些學生，如、王、王蒙、李少東、王潤燕等。，他們對班級很體貼，使得我們班現在的基本條件都很好。相比其他班級，學生遲到早退少，沒有無故曠課。大部分學生在有事情做的時候都能有意識的請假。日常值日工作認真負責，大部分同學上課都能認真聽講，同學之間也能團結友愛。這半個學期以來，每個學生都努力學習，努力做事，班級團結和諧。
但是，也有問題。有的同學學習不夠主動，作業很被動，字跡潦草。極少數學生沒有按時或不完成作業，壹些學生在課堂上沒有積極的思維，說話不熱情。這些都是學習上的不良行為。還有壹部分同學需要進壹步加強自理能力。他們要及時清理自己的衛生，保持衣服幹凈整潔。尤其是住校和在學校附近租房的學生，家長壹定要提醒他們註意飲食衛生和個人衛生。
2.老師介紹我是我們班的班主任兼語文老師高雅娟，這位是我們班的英語老師王昭先生。歡迎光臨！
3.班委的組成
班長——韓旭，副班長——徐天，團支部書記——高恒恒，學習委員——李越，體育委員——東田，勞動委員——黃典，宣傳委員——劉新元，組織委員——高。
4、班級管理的理念
班級是學校最基本的組織單位，是學生成長成才最直接的環境。緊密配合學校的中心工作，大膽探索實踐，強化學生的自主意識和教師的服務意識，培養良好的班風，促進班級建設。以實現學生成人成功的雙重基礎。
目標。我提出了班級指導的原則，就是傾註真情，關愛每壹個學生。註意細節和個人習慣。有句話叫習慣決定性格，性格決定命運。葉聖陶先生曾深刻指出:“什麽是教育？壹句話，就是養成好習慣。”認清習慣很重要。正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣，會讓孩子終身受益。特別是對於大壹新生，我非常註重習慣的養成，比如早讀，值日，作業，準時到校，請假，說話討論等。習慣的養成很重要，讓學生改變原來的壞習慣，養成好的學習習慣，有了好習慣，學習成績必然隨之而來。
第二，期中成績分析和學生在校表現報告
期中考試是對學生半個學期以來學習情況的測試。在這次考試中，壹些成績優異的學生脫穎而出。全班前200名有12人，分別是:尹建興、趙培榮、、趙靜怡、、王潤燕、高恒恒、、約翰楊、、潘。期中考試反映了壹些問題，需要註意，希望家長配合教育。主要問題是:
1，部分學生學習目的不夠明確，學習自主性差，缺乏自覺性。
2.壹些學生的學習習慣和方法落後，效率低下。不抓緊時間，發現問題就不要問老師問題，亂寫亂畫，繼續教。
3.少數同學還沒把自習室座位放好，玩得開心浪費時間，導致班級狀態不好。
4.目前，班級中仍然存在壹些不良現象，如:壹些學生在課堂上說話和小動作，壹些學生喜歡攻擊別人，他們與同學相處不好，壹些學生對班級集體漠不關心，壹些學生不願意承擔責任。這就需要家長和老師及時聯系，幫助學生及時改掉這些缺點。
5.學生學習意識差，沒有主動性。他們做什麽都要被老師看著，甚至要老師在背後拿著鞭子。
6.有很多懶的人，怕用腦，怕寫，怕記，怕背。他們所做的壹切都是為了完成任務，甚至有的同學完成不了老師布置的任務。
7.學生安於現狀，沒有競爭意識。
8.對老師的批評教育不耐煩，甚至有壹兩個學生當眾頂撞老師。
對於以上問題，希望家長關註，給予我們大力支持。希望家長配合教育。
3.各學習階段家長代表、學生代表發言；
首先有請尹建興同學的家長發言。讓我們歡迎趙培榮的父母發言。歡迎光臨。首先，有請趙靜怡發言。讓我們歡迎李雨兒講話。最後，有請王先生講話。
第四，對父母的希望和建議；
初中是學生從幼稚的童年向少年轉變，人格逐漸形成的時期。是人生的重要轉折點，對學生來說將完成質的飛躍。這是壹個很難跨越的障礙。從初中到高中，在課程設置、學習內容、學習方法、人際關系、身心發展等方面都會面臨很多新的問題。許多高壹新生由於對新時期的不了解或認識不足，未能根據高中生活的新特點進行調整。導致他們進入高中後無所適從，產生各種不適應，嚴重影響了他們的學習質量和健康成長。
與初中相比，高中科目多、內容多、難度大、要求高、作業量大。家長要積極引導孩子適應高中的學習生活。
有這樣壹個比喻，老師像醫生，家長像護士。醫生開藥後，護士的護理尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育。沒有好的、正確的、合理的家庭教育，再好的老師，再好的學校，也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成* * *知識。
(1)，做壹個模範家長。
配合老師加強對孩子的思想教育和引導，幫助孩子形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己良好的行為習慣為孩子樹立榜樣，與孩子互相監督鼓勵，共同進步。
(2)做壹個被監督的家長。
操作監督:
經常檢查孩子的作業，無法指導，看對不對，看改不改。聯系學校了解相關作業，督促其睡前整理作業，早上起床督促其早讀。孩子玩遊戲是否不當，比如賭博，這是個大問題，是低檔次的，是荒廢學業的。對於住校的學生，家長要采取多種形式了解孩子的學習狀況和思想狀況，及時發現不良苗頭，及時引導和糾正。不要有到了學校就交給老師的錯誤想法。
(3)做壹個細心的家長。
學生的喜怒哀樂往往表現在臉上。在行為上，家長要從壹系列的變化中探究孩子在學校的表現。以下幾種情況是不正常的:不寫作業，經常打電話，普遍作業少等！家長要及時了解真相，發現後給予對癥教育；並通知班主任。
(4)為孩子創造良好的學習環境。
學習需要集中思維和精力，不要讓家庭生活中的矛盾影響到孩子；讀書需要心態平和，父母有時也要做出犧牲。比如有的孩子在家學習的時候，盡量不要打麻將、打牌等嚴重幹擾學習的東西。
(5)隨時與學校保持聯系，交流信息，找到教育孩子的最佳方式。如果電話號碼有變化，請及時告訴我。如果能經常去學校看看，效果會更好。歡迎家長來學校交流。
五、老師的演講
不及物動詞家長的意見和建議
親愛的家長們，雖然我們為教育孩子付出了很多心血和汗水，也取得了很大的成績，但工作中肯定也存在很多問題，與家長對素質教育的要求還有很大差距。我們希望聽取家長對學校和班級管理的合理意見和建議，希望大家暢所欲言，談談自己的真實想法，以便我們今後更好地教育學生。剛才家長已經從很多方面談了自己的想法。我們將虛心聽取大家的合理意見和建議，不斷進步，努力把工作做得更好。我有信心，這44個孩子，三年後都會被撫養成人，他們的學習和生活會有質的飛躍。我們有信心，有百分之壹的希望，我們絕不放棄。
七、班主任與個別家長進行個別溝通。
八、班主任宣布家長會結束。
學生成績和能力的提高離不開老師和同學的共同努力，家長對女兒的關心和教育也不能缺少。歡迎家長來學校交流信息，指導工作！也歡迎家長及時了解孩子的情況！希望家長信任我們，支持我們。讓我們攜手合作，努力辦好這個班，讓您的孩子得到全面發展，為三年後進入理想的學校打下堅實的基礎。
最後，我代表高壹19班全體師生，祝各位家長身體健康，工作順利，家庭幸福。再次感謝大家的支持。希望我們班朝著家長希望的方向發展。希望我們的學生全面繁榮發展，人人都成為龍鳳呈祥。再次感謝您的光臨！有不對的地方請指正。
謝謝大家！
家長演講3分鐘5
親愛的老師和家長們:
大家好！我是壹班(1)張佳棟的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給我這麽好的機會和大家壹起探討孩子的教育問題。我也非常感謝所有老師對張佳棟的悉心培養。孩子們在學校的進步滲透著老師們辛勤的汗水。在此，請允許我代表在場的家長，對辛勤工作的老師們說壹聲:“謝謝妳們，妳們辛苦了。”
其實說起家庭教育經驗，和在座的家長比起來，我做的還不夠。俗話說:“父母是孩子的第壹任老師”。孩子很多好的品質和習慣，都需要在家裏得到家長的正確引導和督促。我簡單介紹壹下我自己的做法:
第壹，多給孩子表揚和鼓勵。
有人說“好孩子好吹牛”。我很贊同這個觀點。只要孩子有壹點進步，就要及時表揚她，讓她有成就感，督促他再接再厲，盡量不要在她退步的時候當面罵她。不要拿自己的孩子和別人的孩子比較。此刻我回家，女兒總能把拖鞋遞給我。吃飯的時候總是讓我先吃。我總是說:“哎，我們的小乖乖長大了，我明白我愛媽媽了。”女兒總會受寵若驚，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多閃光點。如果父母經常表揚和鼓勵孩子，孩子壹定表現得很好。
第二，培養孩子的意識，養成良好的習慣。
教育家孫雲曉說過:“習慣決定孩子的命運。”可見良好的習慣對孩子有多重要。小學階段是孩子自覺和養成良好習慣的階段。父母應該讓孩子知道什麽是對的，什麽是錯的。什麽時候做作業，什麽時候玩。通常，我總是鼓勵張佳棟早睡早起。讓她壹大早起來見見太陽。並告訴她，最美的朝陽，只有早起的孩子才能看到。所以，她每天早起，看完會看壹本書。孩子們大部分時間都在學校，學校學習氛圍濃厚。孩子們知道該做什麽，但他們不知道什麽時候放學回家。所以我總是要求賈棟放學回家先完成作業，不允許家人在他做作業的時候打擾他。我們的父母讓他們的孩子熱愛閱讀。首先要養成讀書的習慣。父母帶著書，孩子也會跟著學。習慣是自然而然形成的。我給女兒買了很多故事書，每晚壹本小故事。如果妳還想看，那就自己看。然後我看我的書，她看她的書，她會看得津津有味。但是好習慣不是壹朝壹夕養成的。堅持不懈，日積月累。
第三，培養孩子的獨立性
以前，我壹絲不茍。這樣壹來，孩子就養成了依賴的心理。此刻，我不再提醒她，讓她自己檢查包。如果我帶的少，老師批評我但是問。她已經明白，生活和學習上的這些事是她自己的事，他要為自己的行為負責。我以後會做壹個有責任心的人。
看著孩子壹天天的改變，作為家長，我看在眼裏，喜歡在心裏。我明白，他取得的每壹點進步，都離不開老師們的諄諄教誨，同學們的無私幫助，父母的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子壹定會健康成長，他會是我們的驕傲。
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