高三+0作文競賽話題議論文
當今社會，競爭無處不在。競爭似乎已經成為我們生活中不可或缺的壹部分。但是，僅僅依靠壹個人的競爭，似乎有點壹石激起千層浪的感覺，不是嗎？所以，在這種情況下，還有另外壹種關系——合作。
偉大的思想家馬克思致力於推翻資本主義，使人類進入更加理想的社會的研究，但光靠他壹個人是不夠的。另壹個是弗裏德裏希。恩格斯得到幫助，和他壹起研究這個理論，並稱之為“科學社會主義”。他們的成功不就是通過合作取得的嗎？如果是人，或者沒那麽偉大。
壹位美國成功人士曾經說過:“沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人。”沒錯。第二年，所有非常好的朋友在某些因素下都可能變成敵人。畢竟金錢和名譽的誘惑是很大的，我們也不能保證每個人都會對朋友忠誠。更有可能的是，只是壹個外向的朋友。敵人是壹樣的，我們沒有永遠的敵人，就像棉花隊的中考和考場壹樣。我們都是競爭對手，沒有人會因為任何關系而放棄學業。但是在平時的學習中，我們壹起學習，互相幫助，因為朋友就是合作，我們沒有選擇。生活在這個社會，我們生來就是為了競爭，只有強者才能生存。這也告訴了我們壹個道理，突然給了我們充分的準備，競爭給了我們展示的機會。我們應該合作，成為壹個雙贏的團體。只有這樣才能不犯錯，才有資格參賽。
競爭與合作看似遙遠，實則緊密相連。我們應該在競爭中尋求合作，在合作中競爭。人不是萬能的。如果兔子背著烏龜跑，烏龜背著兔子過河，那麽這個成就就不僅僅是龜兔賽跑的任何成就了。也就是說，要把自己的缺點和別人的優點結合起來，別人的缺點會被自己的優點彌補。我們將真正實現雙贏！
高三作文競賽話題議論文2。
當今社會很殘酷，人與人之間存在競爭，但如果只註重競爭而忽視合作，最終會被社會淘汰。沒有永遠的敵人和朋友。我們都生活在競爭與合作中，在競爭中合作，在合作中競爭，尋求共贏。
生意場上沒有永遠的朋友和敵人。這句哲學名言揭示了競爭與合作的辯證關系，競爭並不排斥合作。
沒有合作的競爭是愚蠢的競爭，目光短淺，沒有長遠目標，只為眼前利益。這種人是自私的。即使他成功了，也是短暫的，最終會被社會淘汰。而沒有競爭的合作可以提高做事的效率，但是時間長了，人們會發現自己安於現狀，對事物沒有激情，會形成依賴心態。沒有團隊，他們將壹無是處。綜上所述，可見，只有將競爭與合作緊密聯系起來，才能更好地發展。
美國商界有句名言:“如果妳打不過對手，就加入他們。現代競爭不再是“妳死我活”，而是更高層次的競爭與合作。現代企業不再追求“單贏”，而是“多贏”、“多贏”。在達爾文的進化論中，對競爭給出了精辟的回答:相同或不同的物種為了爭奪有限的資源而相互施加不利影響的現象，也可以從這個角度來理解。人與人之間有限的競爭可能是金錢、地位、權力、機會、時間。
競爭是自然界和人類社會發展的普遍規律。我們應該同時學會競爭和合作。玩過跳棋的人都知道，六個人互為主宰，互為競爭對手，每個人都想先把自己的六個玻璃球移到終點。但如果只講合作，放棄競爭，別人會先到達目的地，妳會落在別人後面，以失敗告終。相反，如果只註重競爭而忽視合作，只想著砍別人的路，卻耽誤了自己的事業，那麽贏得先機，漁翁得利，妳還是贏不了。正確對待競爭與合作，正確處理競爭與合作的關系，尋求共贏。
高三作文競賽話題議論文3
我先講壹個小故事:
很久以前，兩個饑餓的年輕人同時遇到了壹個老人。老人有壹籃子魚和壹根魚竿，所以兩個年輕人選擇了同樣的東西。壹個選了壹筐魚，壹個選了壹根魚竿，然後各奔東西。選魚竿的小夥子想下海釣魚，但是路途遙遠，途中餓死了。另壹個年輕人什麽也沒做，吃完魚就餓死了。後來，兩個想盡辦法累的年輕人遇到了老人。他們每人也選擇了壹樣東西。不同的是，他們壹起去了海邊。在路上，他們餓了，吃了壹籃子魚。不知道過了多久。同時，他們去了大海，過著魚竿上有魚的幸福生活。
這個膾炙人口的故事，我想大家都會感受到吧！兩個年輕人的相互合作使他們得以生存。
除了合作，競爭也很重要。接下來我要講這個故事的第二部分。
兩個成為漁民的年輕人，通過努力，有了自己的漁船。他們早上去釣魚，黃昏回到家，面對著醉人的大海。不知不覺中，他們做了壹個秘密的努力。為了比對方釣到更多更大的魚，兩人都更加努力，天不亮就去釣魚。當他們很晚回家時，船上都是魚。在這種競爭關系中，日復壹日，兩個人的生活更加豐富和幸福。
從這個故事的後半部分，我們可以發現，競爭是進步的不竭動力。
當今世界，壹個人要想成功，必須要有合作，合作競爭。我要通過和別人的競爭不斷提升自己的能力，讓自己變得更強，同時也要積極配合別人進步。我想大家都知道壹根筷子容易斷，但是五根筷子呢？十個怎麽樣？事實上，如果壹根筷子質量好，就不容易斷，而這種好的質量又是從哪裏來的呢？它來源於兩個筷子廠的競爭，剛才提到的五個和十個是合作。如果把質量和數量、合作和競爭有機結合起來，產生的力量是巨大的。
在我們的班級裏，也應該有壹個競爭與合作的良好氛圍，在這種氛圍中，我們可以共同成長，通過合作促進競爭。那我們就成功了！
高三作文競賽話題議論文4
在“山羊過獨木橋”這個遊戲中，兩者壹個是競爭，兩個都是合作。而競爭中的合作，意味著競爭雙方都能順利跨越獨木橋。
競爭是殘酷的，合作是明智的。只有通過合作，競爭各方才能實現雙贏。
廉頗，趙也。藺相如，趙也。秦國之所以不敢入侵趙國，完全是因為有廉頗和藺相如的守護。廉頗需要在戰場上擊敗敵人來監督騎士身份；而藺相如只有壹張嘴就被提拔為宰相。廉頗對藺相如的“膽量”難道不是嗎？他還發誓見到藺相如壹定要羞辱他。藺相如用自己的聰明才智，廉頗用自己的武功，使何世弼順利地回到了趙國。藺相如靠的是機智和膽識，廉頗靠的是深謀遠慮，讓澠池的趙王不受秦王侮辱。在隨後的事件中，正是因為文官藺相如和武官廉頗的配合，趙的利益得到了更好的維護，* * *取得了勝利。
古代有廉頗、藺相如，現在有* * *產黨、國民黨。
在———的領導下，中國的* * *生產黨逐漸壯大起來；國民黨也在蔣介石的領導下壯大了。中美十年對峙，國民黨到處包圍* * *產黨，但中國面對侵華日軍，中國選擇了合作。中國* * *生產黨作為抗日戰爭的敵後力量，負責國民黨正面戰場，進行了無數次戰鬥。終於在五四，日本選擇了無條件投降，經過幾年的抗戰終於取得了勝利。國民黨和* * *產黨這兩個不共戴天的冤家，能夠在國家的關鍵時刻相互配合，取得* * *的勝利。
廉頗和藺相如共同爭奪無味的職位，但面對相同的利益時，卻義不容辭地選擇了合作；* * *制作方與國民黨共同競爭奪取中國的領袖，但當中國被侵犯時，他們毫不猶豫地選擇了合作；喜羊羊和灰太狼是壹對人人皆知的敵人，但當他們的家園青青草原瀕臨滅絕時，他們毅然選擇合作；熊爾熊是壹對說實話的判官，他們每天為壹點食物而戰，但當森林被破壞時，他們就與光頭強戰鬥。
生活中每個人都離不開競爭，每個人都離不開合作，但只有在競爭中合作才能共贏。
競爭是殘酷的，合作是美好的，合作會在競爭中共贏。
高三作文競賽話題議論文5
上帝創造了孤獨的人。人類之所以能活到現在，不是因為刀耕火種的進化，也不是因為戰亂時代的變遷，而是從上帝那裏學會了如何合作。
昆蟲和昆蟲在自然界中經歷著永恒的進化。風雨之下沒有樹葉的掩護，幼小的蛹繭無法化為飛舞的蝴蝶。可見，合作在自然界中也是時有發現的，這足以證明，人或者自然界的萬物要想在這個競爭的世界中生存，就必須學會合作。
以前有個民間故事，三個初出茅廬的和尚向主持人要法號。主人什麽也沒說，給了他們每人壹石米，數有多少粒。當晚，老大讓老二和老三壹起合作，但老二的“獨行俠”性格讓他拒絕了這個提議。三天後，他們三人壹起來到正廳主持了問m號。他們三個都回答了160。主持人問老二怎麽得，他說:“我取他們的平均值。”主持人點點頭。“老大和老三懂得合作，他們掌握了生存法則。第二個會用人，但也會被人利用。”
所以，在社會中，合作和互利同樣重要。它的重要性不亞於尖端技術和社會地位，也是生存的必需品。生存和合作就像魚和水，就像火中的瘸子和瞎子。他們緊密相連。壹切的背後，壹定有合作的影子。美國首富比爾·蓋茨，也只是個只對電腦感興趣卻不關註老師的孩子。他成名，身價上億，只因為他懂得在合作中生存。童年時，他與搭檔亨利合作完成了壹家公司急需的電子數據的整理，壹舉成名。成年後，他與他人合作創建了第壹家Windows企業，因此收入過億。
所以我們要認識到，生存不僅僅是靠努力，而是靠背後生存的合作關系。壹個企業不可能獨立於世界企業而不倒閉。可以想象，如果比爾和蓋茨不懂生存和合作，那麽他可能仍然是世界上最富有的人。可能每臺電腦都不會有Windows系統。
生存需要與他人合作。兩個人只有合作才能形成互惠互利，兩個人才能在不斷變化和競爭的社會中生存。因此，我們必須記住，要在社會中生存，我們必須繼續與他人合作。
高三作文競賽話題的議論文；
★精選高中5篇以競賽為題的議論文
★以競賽為題的議論文高中五篇作文賞析
★以競賽為題的800字作文
★以競賽為題的作文5篇
★以競賽為題的作文
★以競賽為題的800字作文
★以《成長的競爭》為題，寫800字。
★競賽話題作文800字優秀。
★以競賽為題的優秀作文
★以競賽為題的優秀作文