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走進養老院活動策劃方案初探

為了進壹步弘揚尊老愛幼的傳統美德,開展壹場走進養老院的活動,妳的活動策劃方案準備好了嗎?以下是為大家提供的走進養老院的規劃方案,僅供參考。歡迎參考。

?關於進養老院的活動策劃方案1

?壹.活動主題:

?關愛老人,溫暖社會

?2.活動時間:10,16,上午(9月9日)。

?三。地點:啟東老年公寓

?四。活動的目的:

?加強學生的思想道德教育,培養學生的社會責任感,提高學生的社會實踐能力,為老人奉獻愛心,做壹些力所能及的事情,送去壹份關愛。老年群體成為社會關註的熱點!作為新世紀的紅領巾,我們有必要也有義務去幫助和關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望這個活動能給老人平凡的生活增添壹份色彩。

?五.運動口號:

?“關愛老人,溫暖社會”

?不及物動詞活動家:

?小學四(3)年級學生(6月65438+10月65438+5月上午交誌願報名表的優勢)

?七。活動流程;

?1,提前準備:

?(1)人員登記由班長負責。

?(2)聯系療養院班長、副班長。

?(3)募捐宣傳委員會負責(每人5元以下,制作橫幅,購買禮品)。

?(4)活動:文藝委員負責(實施表演、個人及集體拍照)。

?(5)勞動委員會負責衛生工作(組織療養院的清潔工作)

?⑥車輛應在家長的協助下實施。

?2.活動安排:

?①早上8: 00在校門口集合,乘車前往。

?(2)學生代表發言(薛樹新、顧雨桐)。

?③學生表演節目。

?(4)與老人們壹起唱國歌(文藝委員會進行),拍照,贈送禮物。

?⑤每個學生都應該主動和老人聊天。聊天的內容可以多種多樣,比如問老人們壹些過去的趣事。註意傾聽,配合捶背等友好動作。

?⑥工作人員將帶領參觀老人宿舍。

?⑦清潔(自帶抹布)。

?⑧ 11: 30,先在老年公寓門口集合返校,家長在校門口接。

?八。註意事項:

?1.進了養老院,見到老人壹定要微笑問好。這是對老人的壹種尊重和認可。

?2.和老人說話的時候盡量多聽聽,引導他們多講講自己的過去。

?打掃房間時,妳必須把物品放回原處,不要改變它們原來的布局。

?4.探望時不允許帶任何食物(養老院要求),活動期間統壹贈送禮品。

?5.所有學生在整個活動中要註意自身安全和老人的安全。

?6.妳必須遵守活動時間和安排,服從指揮,準時到達集合地點。不要遲到。

?關於進養老院活動的策劃方案二

?壹、活動目的:

?Xx小學始終把尊老教育放在素質教育的首位。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統美德。學校把養老院當成實習的地方,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有啟發。通過慰問服務,啟發學生尋找能夠讓學生得到教育和感受的公益工作亮點,引導學生了解和感受社會。

?二、前期準備:

?1.開學就制定計劃。我校成立了校領導小組,不斷加大工作力度,將敬老工作納入學校年度工作計劃,將思想道德建設與學校教育教學相結合,全面提高教學質量,逐步完善了敬老工作。

?2.制定了《關心和愛護老年人》。領導小組開了幾次會,四五六年級每個班都要求表演。

?三。活動時間:X月xx日

?四。地點:xx村敬老院

?五、活動流程:

?xx日下午,漢旺鎮胡窯小學少先隊員在老師的帶領下,前往胡窯村敬老院慰問。學校買了月餅等慰問品,學生們自發從家裏帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學生們非常興奮。下午2點整,同學們排著整齊的隊伍,高舉虎耀小學的校旗和隊旗,前往虎耀村敬老院。壹路上,他們穿著校服,系著鮮艷的紅領巾,紀律壹流的學生隊伍成為村裏壹道亮麗的風景線。許多村民停下來觀望,並稱贊學生們積極的精神面貌和良好的紀律。

?來到敬老院時,虎腰大隊的領導幹部已經在慰問老人了。排隊後,活動開始。

?首先,虎嘯大隊魏書記致辭,在中秋佳節來臨之際,祝我們的老人們身體健康,節日快樂。我也代表大隊感謝胡窯小學的師生們。

?其次,許主席將發表講話,祝願我們的老年人健康長壽,節日快樂。老人們都很興奮。

?第三,學校發紀念品。

?第四,少先隊員自己送禮物。壹起給老人送上祝福:“祝福爺爺奶奶,身體健康,心情愉快,節日快樂!”“很多老人都很感動。這些老人很孤獨,沒有孩子。現在他們能等來這樣孩子的祝福,心裏肯定不平靜。也讓我們覺得自己做的太少了。壹個小小的水果,壹句溫柔的祝福,帶給這些老人心裏的溫暖。此時,他們並不孤單。他們很快樂。

?第五,同情表現。

?六年級歌曲《我們的家在中國》

?五年級歌曲《射雕歸來》《小喇叭》

?四年級歌曲《海,故鄉》

?祖波海老師的紅星跟著我打,東方紅

?陳振海老師的《沒有* * *產黨就沒有新中國》《社會主義好》

?張佳斌老師的難忘今宵

?活動六:給老人打掃衛生,整理房間,修剪指甲。

?學生:每個學生都積極認真地為老人找工作、打掃衛生、鋪床。壹些學生也去和老人聊天。給老人修剪指甲。

?不及物動詞活動的意義和影響:

?作為壹名小學生,我們每天面對的不僅僅是課堂和知識,更多的是接觸社會,從活動中送去教育。本次活動不僅為養老院因各種問題失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了每壹位參與本次活動的學生。看著老人落寞的眼神,被歲月摧殘的背影,被時光的車輪留下的臉龐,學生們覺得應該像對待爺爺奶奶壹樣對待他們。從這次敬老院的活動中,我感受到了不壹樣的不壹樣的人生,也讓同學們更加深刻地體會到了“老有所養,幼有所養”的重要性。看著因不幸走到壹起的老人,因孤獨而逝去的老人,每個學生心裏都有壹個希望,希望我們能給老人帶去壹點溫暖,希望老人能幸福地度過晚年。

?這次活動不僅給了同學們壹次鍛煉的機會,也給老人們送去了壹顆溫暖的心,讓他們感受到了大家庭的溫暖。活動圓滿結束。

?進養老院活動方案三

?本次活動旨在呼籲社會更多地關註孤寡老人,讓孤寡老人更多地感受到社會的溫暖,提高我系學生的素質,培養尊老敬老的良好品德,帶著壹份愛心走進xx鎮福利院。

?壹.活動主題:

?關愛老人,送溫暖。

?二、活動的目的:

?1,加強學生和團員的思想道德教育,培養學生和團員的社會責任感。

?2.給老人帶來關懷、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造尊老敬老的良好風尚。

?3、加強學生與團支部成員的關系。

?三、活動時間:

?三月16(星期三)

?四。參與者人數:

?以班級為單位,除學生會成員外,每個班級推薦2~3人。* * * 50人左右。

?五.地點:

?Xx鎮福利院

?不及物動詞節目安排:

?1,唱《妳讓我明白》;(王林林)

?2.小品表演《關愛老人,從心開始》;(征文俱樂部)

?3.詩歌朗誦《養育子女知父母恩》;(丁遠)

?4.唱《愛的支撐》。(傅夢媛、朱永嘉)

?節目結束後可以和老人交流(推薦太倉本地人)。如果有誰想去4.30(吃飯時間),因為有些老人生活不能自理,需要相關人員送飯餵飯,學生也可以壹起體驗。

?七。預算:

?水果:(待定)

?其他:(TBD)

?八、其他註意事項:

?1.參加這個活動的成員是班主任推薦的,或者是自己推薦的。要求成員成績優異,品德高尚,懂得尊老愛幼。

?2.3月16(周三)下午兩節課(班會)結束後,在電子屏前集合,由沈銀丹老師帶領。

?3.當天必須穿校服和褲子,否則取消參觀養老院的資格。

?4.去養老院的路上(徒步約10分鐘),自覺遵守交通規則和紀律,不要喧嘩。如有意外,後果自負。

?5、進入療養院,自覺遵守相關紀律,不喧嘩、打鬧、玩耍。