1，對話語言:3歲以前，兒童與成人的交流主要以對話的形式進行。他們的會話僅限於問候成年人，詢問或簡單回答他們的問題。往往是大人壹句壹句引導，他們壹句壹句回答。有時候，他們也會向大人提要求，或者問為什麽。
2.獨白言語:學齡前時期，隨著獨立性的發展，兒童在沒有成人的各種活動中獲得了自己的經驗和理解，在與成人交流的過程中逐漸使用陳述等獨白。幼兒時期獨白言語的發展還很初級。剛開始，孩子的詞匯量不夠豐富，表達不夠流暢。
3.初步書面語:兒童的書面語是指閱讀和寫作，基本單位是詞，以及由詞構成的詞、句、篇。書面語包括識字、寫字、閱讀和寫作，其中識字和閱讀是可以接受的，寫字和寫作是表達的。孩子的書面語和口語是壹樣的。
此外，內部言語和過渡言語也是兒童言語的重要組成部分。關於兒童言語分類的更多信息，建議查閱兒童語言發展專業書籍或咨詢兒童語言發展專家。
兒童語言發展的重要性；
1.言語是孩子人際交往的工具。兒童通過語言與他人交流，表達自己的願望，滿足個人需求，控制他人的行為。
2.說話幫助孩子適應環境。當孩子處於不同的環境中時，他們通常會使用語言來探索和了解環境。通過言語調整和溝通，幫助孩子適應新環境。
3.在孩子超越特定環境，進入新境界的過程中，言語起著不可替代的作用。言語可以促使孩子通過自我提示、自我啟發，激發想象力，進入超越現實的創造境界。