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七年級寒假作文

在學習、工作或生活中,每個人都會經常接觸到寫作,根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、實用文和議論文。那妳知道怎麽寫好作文嗎?以下是我為大家整理的七年級七篇寒假作文,僅供參考。歡迎閱讀。

寒假生活是美好的,充滿了快樂、激動和喜慶。寒假不僅有熱鬧的年夜飯,還有玉樹瓊枝的雪景!

寒假除夕最開心?我們小孩子可不這麽想。除夕夜雖然熱鬧快樂,但還有什麽能比玩耍更吸引我們這些天真的孩子呢?每到寒假,我最期待的就是下雪天。雪,像仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當下雪的時候,地上就有壹條又大又漂亮的白色地毯。這時,孩子們會跑出來,在雪地裏堆雪球、打雪仗,在雪地上留下可愛的小腳印。讓大人懷念他們的童年,那時候,我會開心的說:這就是寒假的美好,這就是雪的美好!

寒假生活快樂而充實,在我的記憶譜表上留下了優美的旋律,令人難忘。

我獲得了積極勞動獎。

拿到成績單時,我看到獎懲記錄壹欄赫然寫著五個大大的紅字“勞動積極獎”。我壹看到這個就上當受騙了:“我既不是勞動委員,也不是作業收得太多的課代表。為什麽我能得獎?”

後來張老師說:“潘安來得早,掃得仔細,偶爾也幫幫別人。我壹定會給這個獎。”

我在家什麽都不做。我奶奶說我不用手玩絲綢。我只是吃飯,吃完就睡覺。得了這個獎還是覺得有點不好意思。爺爺說:這個獎對現在的獨生子女來說很值錢,是人生成長中的壹枚金牌。為什麽這麽說?因為學校是學生社會生活最早也是最重要的地方,從小學會尊重社會群體很重要,所以是金牌!可惜這個勛章的含金量對妳來說只有50%,因為妳的家務表現是空白,但在學校的良好表現可以作為壹個可喜的開始,改變在家務和自理能力上的不足。

聽了爺爺的演講,我體會到了他對我的贊美,也認識到了自己的不足。爺爺還要求我在小事上培養責任感。我也知道責任感是生活中很重要的壹件事。做事要有責任感,做人要有擔當。既然在學校負責掃地,就要好好掃地。

在家裏,媽媽和奶奶總是把所有的工作都圍著我轉,生怕影響我的學習時間。既然有了這個轉正勞動獎,就應該改變媽媽和奶奶的安排。

今後壹定要繼續努力。我也希望我唯壹的兒子,女朋友們,能像我壹樣開始學習,努力做好自己的壹份工作。

潘安

初中第壹個寒假過去了。在這個寒假裏,我認為最有意義的壹天是去觀光。

那是萬裏無雲,陽光明媚的壹個早晨,父親走到我們面前說:“今天天氣這麽好,我們壹家人去放松壹下吧!”“是的!”我和弟弟開心的大叫。

我們準備好東西後,就出發了。我們壹路騎馬。在路上,我們看到油菜花,壹簇簇,壹簇簇,非常可愛。

來到山門,看見父親把車停下來,旁邊正好有很多油菜花。我很高興,就下車仔細觀察。

這朵油菜花的下部是清澈的綠色,頂部有壹簇簇小花。每朵花有三四片花瓣,是黃色的,非常漂亮。花瓣中間會有壹些雄蕊包裹著。這些花蕊上有壹兩滴露珠,每壹滴露珠都類似於花瓣上包裹的露珠。我們來看看這種油菜花的葉子,和大白菜的葉子差不多。它們又大又綠,可以作為螞蟻在壹個房間裏避難的小船。這片葉子上的露珠特別多。壹片葉子上有幾百滴露珠,有的擠在壹起,有的好像迷路了,還有兩三滴離得有點遠,好像在呼喚同伴。

如果妳用手拍打樹葉,露水就會落下來,然後上面的樹葉和花上的水就會落到下壹層,這樣風景就壹片接壹片的美了。

我想挑壹個,但是我媽媽過來阻止了我。她對我說:“這朵油菜花不能摘,裏面包含著農民伯伯辛勤勞動的汗水,不可磨滅。”摘了這朵油菜花,收獲會少壹點,油菜花也不會那麽鮮艷,就像黑夜在上面留下了腳印。"

過了壹會兒,爸爸又要發動汽車了,所以我們抓緊時間。這次我們也來到了壹個寺廟,裏面有很多和尚在念經,壹些信佛的人也上前拜佛,說拜佛可以自保。我們也給這些觀音拜了三次。我媽對我說:“我們院子裏有人聚在壹起祭拜。如果趕上那壹天,我們會看到平日裏看不到的壯觀景象。”

在回家的路上,我看到了壹些寺廟。我父親說:“這些傘都是以前皇帝住的地方。”爸爸也給我介紹了...

寒假的壹天下午,爸媽帶我去公園溜冰場滑旱冰。更別說我有多開心了。路上,花兒向我點頭,小草向我招手,仿佛在祝我玩得開心!

走進溜冰場,看到溜冰場上的人,像旋轉的陀螺儀:有的蹲著,有的像燕子壹樣飛著,有的初學者顫顫巍巍地挪動著腳步。

我看著看著,心裏癢癢的,趕緊穿上溜冰鞋。唉,這鞋真沈!我興高采烈地走上冰場,扶著欄桿才站穩,雙腳不由自主地向前滑了幾下。當我向後靠的時候,我仰面摔倒了。真的很痛!壹邊裝屁股,壹邊後悔不該來。

爸爸媽媽似乎在壹旁看出了我的想法,對我說:“兒子,妳學壹門技能,就要學到底。學滑冰和摔跤是常事。摔幾下就好了。”

聽了父親的話,我好像明白了什麽,就站在欄桿邊觀察那些滑手的動作。我發現他們都微微前傾,雙腳呈八字形展開,滑行時沒有擡得很高。他們總是將重心控制在下半身,並左右擺動手臂...

我壹看,就大膽地學起了他們的動作。我摔倒了,爬起來,又摔倒了,又爬起來,屁股青腫了,腳也腫了...

到天黑時,我已經能夠自由地滑冰了。雖然衣服很臟,屁股很疼,但是我還是很開心,因為我又學到了壹項技能。這是我寒假裏最有趣的事情。

青春是人生最寶貴的時光。這個時期的人精力充沛,學習和接受新事物的能力最強。所以,青春是人生的根本。在這段時間裏,我們不僅要從大自然中汲取營養以增長強健的體魄,還要從知識的海洋中汲取營養以增長智慧的頭腦。而青春對於壹個人來說是短暫的幾年,所以對我們來說是極其珍貴的:打好基礎,就會成為壹個優秀的人;如果妳虛度光陰,妳可能會壹事無成。

青春對每個人都是公平的。每個人都曾經擁有並將擁有這寶貴的時光,只是人們對待青春的態度不同:有的人用青春去奮鬥、去創業,有的人用青春去玩樂、去虛度光陰。曾經聽過壹個故事:從前,有壹個孩子,他根本不喜歡上學,甚至逃課,但他只喜歡玩電子遊戲。當其他孩子都在教室裏認真聽課的時候,這個孩子卻在電子遊戲大廳裏開心地玩著遊戲。日復壹日,十幾年過去了。別人拿著畢業證到處跑找工作的時候,孩子在家無所事事,媽媽從早到晚幫兒子找工作。但是因為這個人沒有技能,所以每個公司都拒絕他的申請。妳可能想知道這個年輕人做得怎麽樣,他會有所成就嗎?我告訴妳,現在這個遊手好閑的年輕人父母早就去世了,他成了壹個沒有靈魂的乞丐。而他的青梅竹馬,也因為努力,在銀行或證券公司做出了成績。

俗話說:“不努力就會難過。”也許,孩子現在突然後悔了,但時光壹去不復返,青春壹去不復返。他只能吞下自己造成的苦果。所以,我們要珍惜青春的每壹分每壹秒,抓住人生最美好的時光,用它來學習知識,學習生活的技能,做壹些有意義的事情。只有這樣,妳的青春才會大放異彩。相反,如果妳輕視它,揮霍它,妳會在以後的生活中得到妳應得的。蕭伯納說:“青春是美好的,揮霍青春是犯罪。”我們不能讓青春在空虛的日子裏悄悄溜走,也不能讓它在迷茫中虛度。壹個人要想有所成就,就要利用年輕去付出。如果他年輕時壹事無成,到了老年將壹事無成。

青春是短暫的。青春是多彩的,知識是無限的。對於我們來說,花時間學習知識是把握青春最好的方法。雨果說:“啊!春天是青春的壹年!青春是生命的春天!”既然留不住春天,那就趕緊播種春天吧!

七年級寒假作文六千年運河,百年滄桑

-遊覽古運河

人們都說水城威尼斯的風景迷人,但我覺得常州的風情永遠離不開水。

五號渠前,古運河無盡地流向遠方,與斑駁的老墻相映成趣。午後的陽光透過茂密的樹木照射在光禿禿的石磚上。我們登上壹艘古船,揭開了古運河的神秘面紗。

人工挖的運河,沒有長江那麽壯麗,也沒有黃河那麽洶湧。運河波瀾不驚,靜靜地從城市中穿過,壹言不發地看著兩邊的東西,但無論如何,常州始終保留著壹點水鄉風情。千百年來,兩岸無數居民依靠運河為生,沿河的房屋也屢見不鮮。壹位老人靜靜地坐在河邊,粗糙的手掌裏握著壹根魚竿。他不在乎有多少魚上鉤。他只是用這條運河感受了幾千年的人文氣息。順便說壹句,他有機會獨處,獨自享受陽光,或冥想自己...也許他累了。他微微垂下眼睛,神情悠閑。“歷史對旁觀者來說是故事,對親歷者來說是個人的笑與淚。”我覺得這條河有他的故鄉,有他的親情,有他的回憶。

轉眼間,船到了碧雞巷,我們下了船,在滄桑的明城墻上踱步,灰色的石頭縫隙間生長著壹些青苔。在相當長的壹段時間裏,長城上曾經是金鐵馬,浴血奮戰。如今的墻,更像是壹個白發蒼蒼,閱歷豐富的老人。不知道他是老了還是累了,已經失去了往日的活力。幾代人歷經滄桑,他把自己當成了後人的書。說話間,我們遇到壹對老年夫婦手挽手走在城墻上。老人拿出相機,對著波光粼粼的運河和兩岸的亭臺樓閣微笑,不停地按著快門。城市的快速發展不斷擠壓著這些老物件的位置。他們不想讓這美麗的景色隨著時間而消失。走到城墻拐角處,老人又轉過身來,給頭發花白的愛人和百年明城墻拍照留念。

沿著城墻往下走,兩邊是熙熙攘攘的商業街。燈籠酒道的商業氣息或許證明了城市的發展,卻讓古跡、運河、城墻成為高樓大廈的陪襯。

我不想幾十年後才在夢裏見到這裏千百年來的運河和城墻...

我愛這條千年運河,我愛這條百年滄桑。

七年級寒假作文7就像清晨綠葉上的露珠,閃耀著晶瑩的光彩;就像鳥兒在黎明的密林中歌唱,充滿了新奇和歡樂。轉眼間,十三年過去了。十三年看似很長,卻像十字弓壹樣不經意彈開。四季十三個循環,十三片落葉飄雪。這十三年間,有太多的感觸。現在,我們在壹年級。正值壯年,正值青春!

青春,無疑像春天壹樣生機勃勃,活力四射;春天,萬物復蘇,是壹年中最好的季節。這是壹年的開始,在春天,我們總是有新的希望和新的目標。

我們從無憂無慮的童年走向逐漸懂事的少年,再從少年走向穩重的青年。當妳年輕的時候,妳會在業余時間去旅行嗎?妳會徜徉在書海中嗎…

青春,我們也應該有自己的夢想。“不積跬步,無以至千裏;不積小流,成不了江河大海。”我從小就對自己的未來有信心,有願景,所以註定要為之奮鬥。希望像燦爛的陽光,夢想像浩瀚的大海。

縱觀古今,花木蘭用青春寫下了“孝、勇”二字,她演繹了壹曲感動古今的千古絕唱。李白用青春把不羈的情懷播撒在廣闊的山水中,寫出了代代相傳的文章。被稱為“發明之王”的愛迪生壹生發明了1000多種新產品,但每壹項新發明都伴隨著無數次的失敗而誕生。

青春像壹條河,表達熱情奔放,讓人意氣風發;青春如瀑,誓堅不屈,讓人不斷追求。追求是壹種幸福和享受。在我們的青春裏,我們可能喜歡讀書,讀那些歷經滄桑的經典,讀那些詩情畫意的詩詞,讀那些天馬行空的散文,讀那些觸動人心的小說。青春,我們可能喜歡旅行,不受父母束縛,遊覽名山大川,觀賞名勝古跡...

我們正值青春,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有拼搏的拼搏,有平平淡淡的踏實。郭沫若曾說:“誰能保持青春永駐,誰就是偉人。”驚鴻壹瞥是生活的美好,細水長流是淡淡的幸福。

青春是人生的又壹個開始,是人生的又壹次旅程。在人生的棧道上,我們在路上,卻不能不望著山。但是,對於我們的未來,我們有信心和能力超越壹切,做到最好。